韩愈一篇《师说》道尽了教师、学生、家长、社会,现在看来仍然是醍醐灌顶。几千年来,一切统统没有变,没有变。
师者,传道授业解惑也。教师的启蒙作用,具体时代里,江河日下。千秋大业的蝇营狗苟里,名垂青史的无上辉煌里,开智是危险的,愚昧无知才是安全安稳。一声“臭老九”,斯文算是彻底扫了地。
学生,求学求智求真理的人,一张白纸般,纯洁无暇,挥毫走笔,有无限的可能。可惜上了“流水线”,打了一样的印记,绘了一样的蓝图。自觉或不自觉地,都不遗憾,反正都是时代里的昙花一现。
父母,那些可怜的天下父母心。往往也只是口里的想象的未来与美好,关于自己,关于孩子。不管前传,还是续章,都丢失了关键的本记。
社会,始终才是霸道与王者。具体时代里的人捧起了它,往往又被它狠狠地践踏,死死地控于掌中。
还记得《师说》文中的一些句子:
师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!
古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉。
今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。
爱其子,择师而教之。于其身也,则耻师焉,惑矣。
位卑则足羞,官盛则近谀。
呜呼!师道之不复,可知矣。
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