河北佳恩学校校园文化建设构想

        （征求意见稿）

        为进一步落实立德树人教育思想，切实提高师生的综合素质，强化教书育人、文化育人、环境育人的功能，争做“四有”教师，争育“四有”新人，经沈校长提议，经校长办公会认真研究，并广泛发动、征求师生意见后，制定校园文化建设实施方案如下：一、教书育人（沈校长）：己所不欲，勿施于人。捧着一颗心来，不带半根草去。工作热情一团火、个人形象一面旗、育人教书一生情。以上率下，率先垂范。一级做给一级看，一级带着一级干。流汗流血不流泪，掉皮掉肉不掉队。金奖银奖不如学生夸奖，金杯银杯不如家长口碑。学校无小事，事事皆育人；教师无小节，处处做榜样。二、文化育人：传统文化、制度文化、行为文化、创新文化1.传统文化（教务处）有教无类、因材施教、教学相长知行合一学而不思则罔,思而不学则学而不思则罔,思而不学则殆三思而后行为天地立心、为生民立命、为往圣继绝学、为万世开太平。2.制度文化（吴校长）:凡事预则立，不预则废。人人有事干、事事有人干，没有没事干的人、没有没人干的事。安全是天、教育是地、管理是空气、育人是目标。①安全制度②教育教学教研制度③财务制度（勤俭节约制度）④岗位职责、工作流程⑤分工、目标责任制⑥重大事项议事规则⑦校园管理制度⑧学习、会议制度⑨奖惩制度⑩坚持“三满”（出满勤、干满点、尽满力）、“三在”（人在岗上、心在岗上、岗在心上）、三到（人到、心到、神到）工作法。3.行为文化（政教处）①办学理念：以学生健康成长为本②一训三风、校徽、校歌、②一训三风、校徽、校歌、校史校训：让学生成长、让教师成就、让家长放心、让群众满意。校风：教风：做人以孝为根、育人以德为先、教书以爱为本。千教万教教人求真。学风：千学万学学做真人。③入门即学、入室即静④轻声走路、小声说话、无声关门⑤上下楼梯靠右行⑥拿住本子、坐住凳子、像个样子⑦书声琅琅、歌声嘹亮、丰富多彩、生龙活虎4.创新文化（王校长）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。学习雷锋从小事做起、从点滴做起、从自我做起的“螺丝钉”精神。学习雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。学习雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。三、环境育人：把学校办成充满人情味的家园、师生学习的乐园、墙壁说话花草育人的花园。1.墙壁说话1.墙壁说话（1）门口文化（赵建华主任）董事长寄语一握佳恩手、终生是朋友。跨进佳恩门、培育感恩心。（2）教学楼文化（吴校长）校徽校训让学生成长、让教师成就、让家长放心、让群众满意。学生长志气、教师增才气、领导树正气、学校扬名气。发现潜能、发挥余热、发展教育、发光世界。点燃激情、传递梦想，只有激情成就梦想。点燃激情、传递梦想、成长自我、奉献社会（成就他人）。没有爱就没有教育。兴趣是最好的老师。（3）运动文化（任兴立）让运动挥洒汗水、让青春闪耀光芒。我运动，我幸福。（4）楼梯文化（班级）千里之行始于足下。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。欲穷千里目，更上一层楼。路虽近，不行不到；事虽小路虽近，不行不到；事虽小，不为不成。事在人为，路在脚下。只要路是对的，就不怕路远。天道酬勤、勤能补拙。滴水穿石、绳锯木断。厚德载物、上善若水。人生有限，学习无限。知人者智、自知之明，胜人者有力、自胜者强。日出唤醒大地，读书唤醒头脑。人有多少知识，就有多少力量。工作激发学习，学习创造佳绩。读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。知书以达理，读史以明智。有志者自有千方百计，无志者只有千难万难。要求真学问，先下苦功夫。种下一种个性，收获一种命运。想，要壮志凌云；干，要脚踏实地。忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。一个人的成功不取决于他的智慧，而是毅力。世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。只有经历人生的种种磨难，才能悟出人生的价值。天才是百分之一的灵感加上天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。让自己去适应环境，因为环境永远不会来适应你。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。没有播种，何来收获；没有辛苦，何来成功；没有磨难，何来荣耀；没有黯淡，何来辉煌。（5）楼道文化（吴校长）名师风采、荣誉殿堂。（6）走廊、门厅文化（班主任）读书勤奋博学执着努力拼搏自律习惯。敬竞静净。以铜为镜、可以正衣冠，以古为镜，可以知兴替，以人为镜，可以明得失。饮水思源。世界上最后一滴水是人类的眼泪。我读书，我幸福。目中有人、心中有事、用心做事、以情感人。发愤识遍天下字，立志读尽人间书。贵有恒，何必三更起五更眠；最无益，只怕一日曝十日寒。与有肝胆人共事，从无字句处读书。书到用时方恨少，事非经过不知难。理想的书籍是智慧的钥匙。只有学习精彩，生命才精彩只有学习精彩，生命才精彩；只有学习成功，事业才成功。（7）院落文化（教务处）手不释卷、悬梁刺股、闻鸡起舞、凿壁偷光、囊萤映雪。安全大于天，责任重于山。（8）办公区文化（沈校长）工作不养闲人。日事日毕、日新日高。以正己为先、以强师为要、以育人为本。互相埋怨，天昏地暗。互相理解，风和日丽。互相补台，好戏连台。互相拆台，通通倒台。幸福都是奋斗来的。天上不会掉馅饼，撸起袖子加油干。在抱怨自己赚钱少之前，先努力学着让自己值钱。打造有激情、有魅力、有思路、有创新的团队。一个真正热爱工作的人会在工作中感到无比的快乐。复杂的事情简单做，你就是专家；简单的事情重复做，你就是行家；重复的事情用心做，你就是赢家。你的责任就是你的方向，你的经历就是你的资本，你的性格就是你的命运。美好是属于自信者的，机会美好是属于自信者的，机会是属于开拓者的，奇迹是属于执著者的！当你把工作当成一种乐趣时，生活就是一种享受；当你只是把工作当成一种义务时，生活则是一种苦役。真想干总会有办法，不想干总会有理由。面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语。老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人。时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。如果发现自己不能创造奇迹，那就努力让自己变成一个奇迹。你付出了不一定得到回报，但不付出一定得不到回报。学习雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。（9）教务处文化①博爱②教书育人  德布天下③珍惜 放心 感恩。读万卷书，行万里路拳不离手，曲不离口学知者不如好知者，好知者不如乐知者教育就是养成良好习惯。我们教育工作者的任务就在我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。我一生最大的爱好是读书。学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。（10）政教处文化即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。立德树人。工作上讲究、生活上将就。什么是教育？教育就是帮助学生学会自己思考，作出独立的判断，并作为一个负责的公民参加工作。教育人就是要形成人的性格。教育植根于爱。只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。（11）教研室文化（教务处）行动研究（问题即课题、教学即研究、成长即成果）。三轮备课法（认认真真写详案、修修改改备简案、剪剪贴贴备创新）。阅读是最好的学习、写作是阅读是最好的学习、写作是最好的思考、反思是最好的成长。你无法教会别人任何东西，你只能帮助别人发现一些东西。（12）监控室文化（总务处）高效利用工作时间、有效利用业余时间、充分利用好碎片时间学习。（13）食堂文化（总务处）光盘行动、光盘宣言。一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。诗词歌赋……（14）宿舍区文化（总务处）不会休息的人就不会工作。敬人容人，助人爱人。知行一致，行胜于言。做人诚为本，做事实为基。我们不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。掌握幸福秘诀的人，就是以他人的幸福为幸福，以他人的喜悦为喜悦的人。人生共有三天：昨天今天明人生共有三天：昨天今天明天。昨天已经过去，明天还没到来，我们只有把握今天，珍惜今天，才能为人生增添光辉。世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。（15）洗手间文化（总务处）向前一小步，文明一大步。自信成功，自强成才，自律成长。多为成功找方法，不为失败找理由。（16）班级文化（班主任）一班一品，班徽、班标、班训、班歌、班规、班风、班报。（17）门贴、窗贴（师生）学历代表过去，学习能力代表将来。不要在奋斗的年龄选择了安逸。只有先改变自己的态度，才能改变人生的高度。压力不是有人比你努力，而是比你优秀的人依然在努力。不是看到希望才去坚持，而是坚持了才看到希望。一切伟大的事业，都是由小事组成的。多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着。少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干。名人名言，警句格言。2.花草育人（吴校长）植树种花（四季常绿三季有花两季有果两季飘香）。河北佳恩教育2019年3月5日星期二