- 千(2-063)|学习王羲之的基础行书,硬笔临《圣教序》|每日精
- 影(2-100)|学习王羲之的基础行书,硬笔临《圣教序》|每日精
- 歸(2-101-A)|学习王羲之的基础行书,硬笔临《圣教序》|每
- 遷(2-102-A)|学习王羲之的基础行书,硬笔临《圣教序》|每
- 真(2-101)|学习王羲之的基础行书,硬笔临《圣教序》|每日精
- 遐(2-115)|学习王羲之的基础行书,硬笔临《圣教序》|每日精
- 空(2-109)|学习王羲之的基础行书,硬笔临《圣教序》|每日精
- 俗(2-120)|学习王羲之的基础行书,硬笔临《圣教序》|每日精
- 論(2-120-A)|学习王羲之的基础行书,硬笔临《圣教序》|每
- 習(2-121-A)|学习王羲之的基础行书,硬笔临《圣教序》|每
王羲之在东晋时期登上了行书的最高峰,学习行书最佳途径,就是学习《圣教序》,很多书家的作品,都有它的影子,是提高审美休要,和提升书写水平的最佳途径。
几种常见形态比较
image《圣教序》的特色
- 横短是特色。
开心指数:
-
欣赏指数:★★★★★
-
易写指数:★★★★★
-
实用指数:★★★★★
行笔路线(笔顺)
image行笔路线如图:
行楷的结构特征
image形体(整体视野)
-
上下视角——中横伸展:中间横笔,多数伸展。
-
左右视角——中轴线:参见(下文)姿态——中竖偏右。
结构(细节观察)
- 参差——横短竖长:横竖相交,一般不可同长。
姿态(文化特色)
- 斜与正——中竖偏右:配合横笔的斜势,中竖偏右行笔,让字更“稳”。
从形体,结构,姿态三个方面去分析一个字(读帖),希望对大家有帮助。系列介绍文案——“灵飞经中的简体字”
每周单元练习目标
image第十周练习目标:“无灭无生,历千劫而不古;若隐若显,运百福而长今。”
总目录:硬笔临习《圣教序》。
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练字体会及小结
image-
行书,横不写太长。
-
竖笔位置是关键,也要配合横笔的斜势。
每日练习
image(这是硬笔临习《圣教序》的第63天)
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