年轻的小豆豆

“窗边的小豆豆”在不经意间进入我的视线。

一看见书名，我就知道不一般。果不其然，出版于1981年的此书，截至到2001年就被翻译成了33种文字，传播到世界各地，日文版累计销量近千万册，成为日本历史上销量最大的一本书。除此殊荣外，《纽约时报》前无古人，后无来者地发表了两个正版的书评文章，联合国官员在1984年读到此书后，认为“再也没有比她更了解孩子的了”，就任命黑柳彻子为联合国儿童基金会亲善大使。

小豆豆的原型就是黑柳彻子本人，本书讲述的是一个小豆豆被一所学校退学，在一个叫做巴学园的小学获得快乐的故事，全书笔触就是一个小女孩的视角，让人读来身临其境。

开篇就是小豆豆坐车的故事，让我顿时喜欢上这个小女孩，很天真，很有童趣，不过第一节的最后提到，这个小女孩因为在教室和学校的“怪异表现”，被退学了。这揪住了我的心，让我一直往下读。所幸的是，巴学园的校长很会尊重小豆豆，这样小豆豆建立了自信。

此书当然是一本好书，前贤评论了那么多，我就不狗尾续貂了。更让我敬仰的是黑柳彻子女士本人，生于1933年的她目前已经是82岁，她依然在做NHK电视台著名电视节目的主播。她曾经说，80岁就是4个20岁，所以一个好友祝福她，100岁的时候还是5个20岁的小姑娘。

最为关键的是，我觉得我就是那个小豆豆。小学一年级的班主任找到我家里，跟我的父母说她很怕我，因为我上课时候一直盯着她，她很怕我直直的眼神。年终的成绩下来了，我数学99分，语文97分，她这时候合不拢嘴，但是我却很担心上她的课，我不知道该怎么听讲才好。二年级时候的换了一位代课老师，吕老师。

她就是我的小林宗作（巴学园的校长），她一直鼓励我学习，认为我将来会有一番作为。就如同书中的，巴学园的校长，细心聆听了小豆豆四个小时的讲述，没有任何瞌睡和不耐烦一样。还如同之后，校长看见小豆豆在下水井口掏厕所的东东，找自己的钱包，他没有说很危险，也没有说要帮助，而是告诉小豆豆这些东西要物归原位一样。

不仅如此，二年级的暑假，吕老师还让我在她家里住下，同她儿子一起学习，读书，吃她们家种的菜。在吕老师的家里，我收获了她给予我最好的馈赠，自信。我觉得我能行。可惜的是，因为农村的学校合并，我在四年级的时候必须去乡里上学，在四年级以前，我的考试一直是第一名，即使乡里的统考，那时候方兴未艾的乡里奥林匹克考试也是一样。四年级的之后，我很少能考到第一名，这种状况一直持续到了高一。我后来反思，有一句话对我哦影响很大。

四年级的冬天下了一场雪，我骑自行车上学的路上摔伤了下巴，去了医院包扎好，我就去学校，拿到我考试成绩的班主任对我说，“怎么没有摔死你”。我当时并不知道恨她怎样，就是很怕她不满意，所以考试的时候很紧张，有的实力也发挥不出来，越是这样，下一次就越发挥不好，也一直没有让她满意。

小升初的时候，我被很多人看好能够直接到重点的初中，可是我没有考上。无论是以前的好成绩，还是之前因为粗心失误的这些教训，都成了我之后大考的压力，我没有能力去把这压力转化。当时还有一种思想，运气不好，这大概就是失败者的最好托辞。因为很多题目我会，但是没做对，所以就认为这次是粗心。但是粗心是最大的毛病，直到我在高一时候我回了一次老家，去看望尊敬的吕老师。她没有说我粗心，只是细心听我说话，讲我在外上学的故事。

之后我也不知道怎么开窍了，明白把自己会做的题的分数都拿到才是自己的本事。自此以后，我没有在考试中粗心过。练成这个最重要的本事之后，我的父母只需要问我考第二的是谁，再也不用问我的名次了。高三的同班同学评价我说，我能考好，是因为我有自信能考好，我有那个霸气。我想，那个霸气跟吕老师教授我的两年密不可分。我跟年轻的小豆豆一样，遭遇了能够给予我自信的老师。

我很庆幸，也很感激，能够遇到吕老师。如今有了自己的儿子，我也很关心，他能不能像小豆豆一样，遇到欣赏他，鼓励他的老师。可惜的是，经过半年多的交谈，我认为现在的幼儿园不是他的巴学园，老师对他似乎很是不耐烦。

其实，对于老师，我没有过于苛求。想想我带着儿子的经验就知道，我也错怪过他。小孩子的天性是最美好的，他们就是我的天使。鸿耀玩皮球的时候总是说，别跑，等抱起来，心满意足的小脸扬起，说，我抓到你了。一开始的时候我觉得很幼稚，之后发现特别好玩。家里买的拼装玩具火车，有很多轮子，玩具车配了扳手，我每次都用扳手去扭，可是发现儿子们就是用手一转，就严丝扣合了。

他们没有我的定势思维，每一次都能教会我东西。我刚买ipad的时候他们才两岁，我实在不知道这个又大又结实的平板怎么用，因为我没有联网，也没有装任何程序，于是翻页和退出都是孩子教我的，他们的小手按在屏幕上，几个手指一缩，就退出了。我的思维完全是要看使用说明书，苹果电脑里也没有那么多的菜单。开始我怪他们乱弄，后来发现错的反而是我。

期待和企盼小豆豆一直年轻，期待我的小豆豆能够寻到他的巴学园，让他一直能够保持年轻必胜的心态。