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一盒粘土、几下搓揉、三分钟一个小作品,就问有没有惊艳到你

一盒粘土、几下搓揉、三分钟一个小作品,就问有没有惊艳到你

作者: 婷妈alan | 来源:发表于2019-03-15 12:16 被阅读19次

    婷婷喜欢做手工,我一直都是很支持的。那是她真正热爱的东西,在做之前,她需要先构思、平时还要仔细的观察;做的过程中,也需要思考,还需要她有耐心;这是一件可以培养她的专注力、想象力、思考力,还考验她耐性的事情。

    婷婷最喜欢做的是超轻粘土,用不了多久,一个惟妙惟肖的小动物就在她手下成形了。她做手工的时候,特别专注,时而杵着眉头,时而裂嘴大笑。那一刻她是轻松的、愉悦的。

    小猫和猫粮

    看,这是婷婷做的一只小猫,不仅五官俱全,还给小猫在胸前装饰了一颗心,还有红色的领结,更是贴心的做了猫粮,用一只蓝色的小碗盛着。

    圣诞树和雪人

    这是婷婷早年的作品:圣诞树和雪人,绿色的圣诞树上挂满各色铃铛,小雪人戴着粉色的帽子,围着橙色的围巾,脸蛋也是粉粉的,很可爱吧?

    戒指系列

    这是戒指系列,戒环上镶着不同颜色、不同形状的钻色,有白色的珍珠,有菱形的绿松石,有蓝色五角星的宝石……

    果篮

    这是一个水果篮,里面装满我最爱吃的苹果;

    蛋糕

    这是刚烤好的戚风蛋糕,还贴心的准备了小勺子,小叉子;

    薯条

    这是婷婷最喜欢吃的,麦当劳的薯条;

    甜甜圈

    这是甜甜圈;

    披萨

    这是披萨;

    牛肉面

    这是一碗牛肉面,婷婷画画与粘土结合的作品……

    米饭

    这是一碗饭,还有青菜、牛肉、还有刚煎好的荷包蛋呢,闻一下,真香啊,口水要滴下来了……

    食物是婷婷做的最多的,因为她是一个小吃货啊。

    玫瑰花

    这是婷婷送给我的一束玫瑰,三朵玫瑰都含苞欲放,那么美好;

    小鸡

    这是一只刚出生的小鸡,看,多萌啊;

    很多家长,每当学校布置手工作业的时候,就叫苦不迭,觉得做手工就是浪费时间,还不如让孩子多看会书。

    其实,在学习的间隙合理的穿插手工或者手工与绘画结合的课程,既能迎合相应年龄阶段孩子的心理生理特点,又能极大地培养孩子们的审美情趣和综合能力,很有意义。

    1. 增进感情,改善亲子关系。

    每次婷婷做手工用的超轻粘土块完了,我就提前给她买回来,这样就不至于要做的时候,材料没有了。每次婷婷都会抱着我的脖子,要亲我一下,说妈妈真好,最爱妈妈了。

    2. 增添生活乐趣

    现在很多家庭只有一个孩子,孩子没有玩伴,难免会感到孤单,家里的玩具也不少,但是玩不多久,孩子就会失去兴趣。所以当孩子无所事事的时候,不妨让孩子动动手,做个小东西。为了激发孩子的兴趣,家长也可以帮孩子收集一些相关教程。

    3. 培养孩子的创造力

    刚开始的时候,孩子只能照着教程模仿,慢慢的他会主动思考,创造自己头脑中的事物,对孩子的创造能力是一个很好的培养。婷婷现在基本不看教程,都是想做什么就做什么。

    4. 增强孩子的自信心

    如果经常注重这方面的练习,孩子从手工制作中也会受益匪浅,动手能力、观察能力、注意力、领悟力、学习力等方面都有所提高,很容易受到家人、朋友和老师的夸奖,孩子也会很有成就感,自信心也会增强。这种自信会对孩子的进步起到积极的作用。

    5. 增强脑力开发

    孩子多参与一些不同性质的四肢、身体、大小肌肉的活动,不但可以促进孩子手眼协调、身手敏捷,而且能刺激大脑对应部分的反应,进而提升全脑智力的开发。

    让孩子投入地做一件她喜欢的事,即可以放松,也能培养她的成就感。大家觉得呢?

    今日话题:你觉得应该让孩子做手工吗吗?欢迎大家留言参与讨论。

    图片全部婷妈实拍,转载请备注。

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