我是寒门子弟，也上了985名校，在看到《寒门子弟上名校之后》这篇文章标题后，我毫不犹豫地点开了，当我看到郑雅君在文章说：
精英大学是一所精心布置的「迷宫」，学生需要尽早决定自己将要去哪个出口，并拥有一套认识和安排大学生活的技巧——大到职业规划，小到选课、参加各类活动、刷实习履历，才有可能顺利「通关」，在毕业时获得尽可能理想的出路。
在此过程中，那些优势背景出身的学子通常会因为对这套规则的熟谙而占得先机，弱势背景的学生则往往会经历茫然无从的阶段，有的甚至在临毕业时才匆忙抓住某个够得着的机会。
我才恍然大悟，原来是因为我身在迷宫，却不知出口。
我曾经和朋友调侃说，我的大学像高中，我的研究生像大学。
我出生在农村，父母都是农民，家中的第一代大学生，没有人告诉我应该怎么上大学。
我对如何上大学的认识更多地来源于周围同学的看法——上大学就是玩，考前突击一周，及格就好。
所以，大一上学期，我就是这样干的，结果可想而知，我的成绩成了班级倒数。
这对一直在高中阶段成绩名列前茅的我来说，打击很大。
如何才能改变这种情况呢？
当我看到转专业的通知时，我想试试换个专业。经过报名-笔试-面试，结果，如愿以偿，转专业成功。
在与学姐的聊天中，我记住了她的一句话：或许你可以试试保研。这句话对当时上大学但漫无目的的我来说，如获至宝。
于是，我找到了迷宫的三个出口之一：争取保研。
大二和大三这两年，我一边补新专业大一的课程和成绩，一边上大二和大三的课程，空闲时间基本都在图书馆看一些中外经典文学的书籍。
很幸运，大四我成功进入保研名单，保送到南京某985高校。
于我而言，这是一种偶然的幸运，但不是必然的认识。
回想这段历程，我的大学之路走的相对还好的一个主要原因是抓住了转专业的契机，及时确定了保研的目标。
我用了将近一年的大学时间才摸索到的出口，对那些出身在优势背景下的学生还没有进入大学的时候就已经很清楚了，这是差距，也是鸿沟。
如何让弱势背景下的学生更早或者更快获得与优势背景下的学生同等的信息量或者信息渠道，这是一个很重要的课题。此外，如何让弱势背景下的学生更会或者更好地读大学，也是一个很重要的课题。
我之所以说，我的大学像高中，我的研究生像大学。很大程度上是因为我不知道大学该怎么读。现在回过头想，应该在大学期间，全面丰富自己的人生经历，看书、学习、实习、旅行……
遗憾的是，我的大学仅仅只知道学习和看书。幸运的是，我的研究生弥补了一点点大学的遗憾。
在研究生阶段，我开始积极加入社团、参加实践活动、去企业实习、去旅行……去做一些大学没做的事情，让我收获很多。
参加心理咨询训练营，让我认识到倾听的重要性，并通过这个训练营认识到一个朋友，在我迷茫时，会给我分析情况，指点我的迷津；参加暑期社会实践活动，让我对体制内的工作有了初步的认识，为我毕业找工作明确了大致方向；加入新闻宣传的社团，让我熟悉了微信公众号以及微博等宣传工作，也由于这份经历，成功找到了网易的实习；去丽水的旅行，让我看到了不一样的风景，以至于我现在旅行大多数都是去一些比较有特色的小城市。
当然，这些收获都是后来回想时才发现的，当时做的时候，我并没有想太多，只是觉得这件事我想做，我就听从内心的声音，勇敢去尝试而已。
可能我就是介于直觉依赖型和目标掌控型之间的选手吧！
以我为例，寒门子弟上名校之后的我，现在是一个基层工作者，无车无房，与别人相比，我并没有获得世俗意义上的成功。
但，和我自己相比，如果我不上大学，我现在应该是过着进厂打工的劳动生活，而我不想过那样的生活……我成功逃离了，所以我好像又并没有完全失败。
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