爱孩子，有方法也要有原则

爱孩子，是母鸡都会做的事情。但是正确地爱，却是需要很多父母不断学习和摸索的，需要父母的不断反思和改进的。

今天在办公室跟同事聊天，谈到了孩子的教育问题，还真的想好好说说自己在对孩子教育上的一些做法和想法。

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凡事有准备，可以减少很多烦扰。心态平和，很多事情就会顺理成章的解决。

儿子的出生是在我和先生的计划之内的。刚结婚时因为经济条件和我俩在业务上的需求，我们选择迟一点要孩子。三年后在一切有所好转的情况下，儿子如约而至！因为是提前有准备，从怀孕到儿子出生，我努力将自己的心情和身体调节到最佳状态，心态比较好，当时又是在一个比较偏远的乡村小学，工作上的压力也不大！

从怀孕开始，我经常会听一些胎教音乐，有空时会看看比较喜欢的杂志，每天晚饭后会和先生一起出去散步，心情很放松。也许就是因为这个吧，儿子从出生到上幼儿园的三周岁前，没有过一次哭闹不休到让人觉得烦躁的时候。特别是他出生到一周岁，住在隔壁的同事不止一次地在我面前提到，你这家里有刚出生的小孩子，却跟之前孩子没出生一样，每天都听不到孩子哭的声音，这孩子真是省心了！

我也很欣慰。记得我看过一份资料说过，刚出生的孩子和妈妈分别会有三个不同的类型。孩子可以分天生不爱哭闹的，少哭闹的和特别能闹腾三种类型，而妈妈也可以分为能够比较理性地处理好孩子相关问题的，在育儿上有些迷糊的，和根本没有育儿经验的三种。我想也许是老天眷顾我，看我没有母亲和婆母的帮忙（她们都已过世），所以给了我一个懂事的，天生不爱折腾的孩子吧？月子里的儿子只会在饿了或者大小便后哭一两嗓子，好像只为了让我知道。我呢，看育儿书上说过开始的时候不能孩子一哭就马上过来，可以稍微晚一会儿，这叫延迟满足，可以培养孩子的耐性，所以也照着做了。而对于我的拖延，儿子也不会一直哭个不停，会哼两声之后等等，过一会儿看没人理就再哼两声，好像知道我的想法，怕我忘记了似的。所以，我虽然没有老人帮忙带孩，却也没有觉得孩子有多难带，没有焦虑。

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关注孩子的心理需求，早点立规矩，好习惯自然会形成。

儿子懂事，但我像所有的妈妈一样对他的关注却不会因为他懂事而忽略他。我觉得孩子需要关注，需要爱护，只要方式方法合适，他在成长中的一些问题，会因为我们正确的处理方式而化解，从而形成良好的习惯。

比如，小孩子难免会磕磕碰碰，如果他磕碰到了，只要问题不大，孩子的哭声其实是希望得到父母的关注和安慰。这种情况，我一般会给孩子一个拥抱，然后说：“来吧，妈妈给你吹一口仙气，宝宝就不疼了，宝宝好勇敢的，没关系了！”然后，真的对着磕着的地方吹一口气，拍拍他的背部，顶着眼泪的儿子就会破涕为笑，转身又去玩了。我觉得在这个过程中，他感受到了我对他的爱和关注，心理上得到了满足，所以自然就不会再哭闹了！

再比如，小孩子难免会生并病，不太严重的时候需要吃药。但是有的药比较难吃，孩子大多不愿意吃！这时，第一次吃药的习惯培养就很重要。儿子三个月多点时因为感冒发烧住过一次医院，那天晚上发烧到39.8度，我吓坏了。在医院住了三天，每天要吊水，可能他对扎针印象深刻吧？所以，后来又感冒了，我把药冲好，端给他喝，他不肯，我平静地告诉他，要么自己喝，要么我会捏着鼻子强制他喝，要么就去医院扎针，但是扎针会更疼，再说，把眼一闭，咕咚一口就下去了，也没有什么的好怕的。谁说孩子不懂事？七八个月的孩子也能听懂大人的话。他开始哼唧哼唧的不想喝，我叫先生过来，说，要是不喝，我和爸爸真的要捏着鼻子灌了！先生做出要抱他的样子，他委屈地看着我，憋着嘴说说，我喝。说着，自己端过杯子，皱着眉头，大口喝下去了！看他喝完，我赶紧让他喝口白开水，抱了抱他，夸他勇敢，懂事，并说吃药也没啥了不起的嘛，宝宝很快就好了，不用去打针了！他小小的心自然高兴起来！以后再遇到吃药，会主动自己喝掉，当然如果比较苦，我也就会给他一口白糖甜甜嘴，而且每次都会夸他勇敢，他也没有了畏惧心理！

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适当的惩罚和坚持原则，会帮孩子形成正确的是非观念！

因为在校园里住，儿子从小接触的人好多，常常被爸爸抱到办公室，被同事逗乐，学生也很喜欢逗他玩，所以他不认生，只要我在边上，谁抱他都可以！但是小孩子好像也有嫉妒心，特别是对妈妈的爱，他的独占心理也是很强的。那是他两周岁多一点，弟弟家小侄女来家里玩，侄女比他大一岁多点，两个人开始玩的很高兴。因为侄女也不常开，所以我对她能热情点，可能这让儿子不舒服了，他拿着一根棉槐条，站在门口，不让姐姐姐进门，我在家里喊了两句，他就是倔强地站在门口不肯让步！我走出来，夺过他手里的木条，朝他屁股拍了两下！可能没想到我会打他，他哇哇大哭起来！这是我第一次打他，我能明白他的委屈！我拉过他，耐心地跟他讲道理，明白地告诉他，要跟小朋友小伙伴好好玩，不能欺负客人，更不能欺负自己家里的亲人，有话要好好说，这是需要记住的。然后帮他擦干净眼泪，抱了他一下，他这才不再委屈了。从那以后，儿子无论跟谁一起玩，都会玩的很愉快，甚至还会在其他小伙伴有矛盾时，劝人家好好玩！

再说买东西。孩子小，没有见过的新奇玩具，好吃的对他们来说充满了诱惑，所以有时候再要求无法满足的时候，哭闹一下也很正常，但是，如果真的爱孩子，在第一次遇到这种情况的时候，家长如果不让步，孩子就会知道家长的原则，以后再提要求时就会知道有分寸。也是在儿子两三岁的时候，有一次带他去商店，他看好了一个玩具，我给他买了，结果旁边一个小朋友在玩另一个玩具，他看着好玩也想要。我说你想要那个，我们就不买这个，妈妈只能给你买一个，你自己选吧！他看看这个，又瞅瞅那个，两个都不想放下，说两个都要。其实两个玩具都不贵，我不是舍不得给他买，我是想通过这样的事情让他明白，不是所有的要求都能被满足，有时候就是要做出选择的。他迟迟不肯做出决定，我便不理他，出了商店门，往家里走去。见我离开，他哇地哭出了声，应该希望我能回头帮他买下第二个玩具。“你愿意呆在那里不想回家吗？妈妈走了，我是不会给你买第二个的，你要走的话快跟上，不然我可走了。”我转头跟他说了这句话后，头也不回地往前走，当然，脚步迈得不快。我听到他又哭了两声，可能意识到再哭下去也没用，便止住了哭声，快步追了过来。回家以后，我又一次告诉他，到商店可以选一样自己的东西，如果还想要别的，要跟妈妈说，但妈妈不一定答应，如果用哭闹的方式，妈妈会连一样东西也不给买的。从那以后，儿子再也没有为买东西哭闹过。因此，在有段时间因为我和先生都外出学习，把他送去去姨姥姥家住了几天时，被姨姥带着去商店，也是只肯买一样东西，而且奶声奶气地说“妈妈说过一次就可以买一样的！”直到长大了以后，有时候有了特别喜欢的东西想买，都会先在家里商量我们，在我们同意后才去买。

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安全教育不可忽视，教给孩子有效的方法，早点让孩子辨别不能做的事情，保证孩子健康成长。

小孩子对没有接触过的东西会有好奇心，这一点也是孩子容易发生危险的原因。刚开始跟大人一起吃饭时，我会把冒着热气的水杯端到跟前，抓住儿子的手轻轻放碰一下，让儿子感受杯子是烫的，然后告诉他以后凡是看到冒气的水，汤，饭，锅等都不可以碰，会伤到自己。还把暖瓶打开，让他看到热气，告诉他这个也是危险的东西。儿子在这方面都没吃过亏。平时生活中我也会渗透一些安全方面的知识，在有了之前的不动热的东西的体验，不玩火，不动电器，不把细小的东西放进嘴里，不用尖锐的东西对着别人……这些也是需要做家长的从平时生活中点滴渗透的。

爬高爬低是男孩子的爱好。之前因为一时疏忽，儿子曾经从炕上摔下来过，好在炕的高度不高，没吃大亏，只是把脑袋磕了一个包。之后看到比较高的地方，他就不太敢往前走。为了克服他的胆怯心理，我领他来到学校一个高点的台阶旁，手把手教他先把腿伸下来够着地，再用手支撑着台阶，脚踏实地了再松手，一会儿功夫，他就学会了，从此无论从床上还是从高点的炕上，虽然个子没长高，再没有磕了脑袋。

因为在校园里被孩子们逗过，儿子对孩子相当信任，很喜欢跟小伙伴一起玩。三周岁后我调到镇里的小学，为了让儿子能上一个好点的幼儿园。因为幼儿园与我们学校只相隔一条街，每天接送孩子自然由我自己来。因为担任班主任，常常有事情耽误，所以接儿子时也常常是最后一个。但是有一天我去接孩子时却发现孩子没在幼儿园，更令人担心的是老师居然觉得是我接走了。我的心像被猫抓了似的，老师也着急起来。老师正在回忆放学时的情景，说感觉是跟爷爷回家了，我马上骑车回家一趟，来回也就五六分钟，爷爷没有接过孩子。等我回来，老师已经把他找到了，原来他是跟着本村一个小伙伴的爷爷一起去到人家家里玩了，多亏小伙伴的家临街，他们在街上玩，从幼儿园的大门往北看又正好看到他们在玩，趁我回家的功夫，老师肯能回忆起来当时的情景，又远远的看到了儿子的影子，这才过去找了回来。我提着的一颗心瞬间落地了。回到家里，我蹲下身子，严肃地地问他为什么不等妈妈去接就跟别人回家了？儿子大约没有意识到问题的严重性，说喜欢跟那个小伙伴一起玩。我在他的屁股上拍了两下，然后告诉他以后不允许随便跟别人走，认识的小伙伴和大人也不行，然后抱着他说，你知不知道妈妈刚才吓坏了，要是你被坏人抱走了，以后就再也见不到妈妈了？可能我又打又抱地让儿子意识到了问题的严重，当我问他以后能不能记住妈妈的话了？他重重地点点头，也顾不上哭了，这是他第二次挨打，以后再也没有发生过类似的事情，我也再没有打过他。

我觉得，孩子再小，也是能够听得懂大人的话的，只要我们做父母的用正确的是非观念和正确的方式方法来引导教育孩子，孩子一定会健康快乐阳光地成长！我们爱孩子，要有方法也要有原则！因为孩子长大后是一个社会人，不能永远生活在父母的羽翼之下，正确地引导他们认识社会，减少安全隐患，树立正确的价值观和是非观念，才能成长为一个对社会有用的人，在人生路上也会越走越好！

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