执念

回忆起学生时代总有那么多的遗憾，我听过的频率最高的就是没好好学习。

“老师批评我有个好脑子不用，挺机灵的就是贪玩，不好好学习。”

“我那时也不知道天天想啥呢，就是对学习不感兴趣，如果那时候努力一些，一定能考一个好的学校。”

“我也是后悔没好好学习。”

毕业之后的各种相逢，总是免不了这个话题，时过境迁，关于学习好像也只剩下叹息，一边后悔着过去，一边努力面对着或乐观或不太乐观的人生。于我而言，高中时的成绩成了永远的执念。

那是一个只要成绩好，别的什么都不用担心的纯真年代，可惜我没有那唯一的筹码。每次考试看着别人自信满满的样子，就感觉自己埋在尘埃里。和同学简单的聊天还好，一旦涉及到知识，自己就傻在那里接不上话。最终看着这位同学和另一个同一段位的同学热火朝天的讨论时，自己就默默的离开了。老师会夸赞那些成绩优异的人，同学也都会投去羡慕的目光，成绩优异的人真的是会发光的。

如果我也只是后悔当时没有好好学习，其实还好，尴尬的是我当时就知道好好学习的重要性，我也好好学习了，可是就是不懂啊！无力似乎比不懂更加悲哀，或许也有和我一样的人，但有多少人愿意承认这个事实呢？我多希望在我的学生时代，被老师批评上一句脑子好就是不好好学习。事实是听过同学说看你天天挺能学的，就是……

但我必须也承认，那时的确没有全力以赴。如果我不顾及那无用的自尊心坦白自己的处境，或许也能发现别人没觉得我是尘埃吧！如果我全力以赴到处求救，或许也会被拯救吧！如果稍稍克制一下容易沉湎一门课出不来的节奏，也不至于很多东西一点也没预习，从而听不懂被越甩越远吧！如果我不把那些知识看成高大上的超凡脱俗之物，如果我能把他们与生活相结合，我也不用学的那么费劲，继而无力，继而习得性无助……

高中早就过去了，可对高中的执念却一直放不下，有一部分的原因是高中的一些知识，直到现在也没能消化。虽然后来也有学习别的知识，可关于高中没能拿下的部分始终不能释怀，所以有时间，我依旧在一点一滴的消化高中的知识。也有时候的确消化了某些当时不能消化的东西，可那种空洞感缺失感却是丝毫没有减轻，于是我也明白了。这也有点像心理学上讲的童年时候假如缺失亲情，是会影响人的一生的，有的人成年了也会去寻找。我想岂止是童年啊！高中的这段缺失感怕是也要跟我不知道多少年了。

这些年的不断探索不断反省，我的自卑感大坑几乎被填平了。我感觉很重要的一点就是接纳自己。很多人不愿意承认自己笨，我却知道自己离它真的不远。既然知道了这个残酷的现实，那就只能全力以赴了。结果不会怜悯一个笨人有多努力，现实社会也再没有高中那样游戏规则那么简单了。好在没有那么聪明的人也是存在的，曾国藩就让千千万万个和我一样的人看到了曙光，也许我们终其一生也达不到他的高度，但他就是那灯塔，温暖又熟悉的灯塔。