莫(mù)春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂(yí),风乎舞雩(yú),咏而归。
我希望在暮春时节,人们已经穿上春天的衣服。此时,同门相聚,把酒畅谈。我们五六个成年人,后面跟着六七个小屁孩,一起到沂水游泳。洗完澡后,站在祭坛之上,吹着凉爽的微风,唱着民谣,一路上伴着歌声回家。不亦快哉!
某天,孔子讲学,弟子们分坐在四周。那天他们谈论的是——你的理想是什么?
刚开始学生们都不敢在老师面前畅谈各自的志向抱负。生怕说错话或者做出什么违礼的事情。
孔子看到后就会心一笑:你们现在可以不用把我当作老师,当作长辈。可以暂时把我看成你们的同辈,我们现在就是朋友的关系。你们平时不是总是在感慨英雄无用武之地吗?下面就说说你们各自的志向吧!你们就把这次谈话当作一次面试?
子路性格鲁莽直率,老师的话一落,马上站起来说:
拥有千乘的大国,位在两个强国之间。外有军事威胁,内有饥荒之灾。如果让我来治理,大概三年,一定能使国中人人骁勇善战,并且守礼有序。
孔夫子微微一笑,默而不语。又问道:冉有,你的理想是什么?
冉有回答道:
我的能力没有子路那么强。大概能够管理面积上至方圆六七十里下至方圆五六十里的小国家。三年时间,可以使那里的人民温饱问题得到解决,至于礼乐建设,才能还有所欠缺,只能等待其他高明了!
孔夫子同样没做点评,继续问道:公西华,来说说你的理想?
公西华正襟危坐:小子不才,现在还不敢保证一定能够做成某事,但是我愿意继续学习。如果非要我说的话,大概我可以协助一下祭祀之事。或者组织一下国家会盟外交之事。我愿意穿着礼服,做一个协助君主行礼的小相。
孔子脸色如常,古井无波。向曾皙问道:点,你的理想呢?
曾皙没有立刻回答,神色悠闲。似乎还沉浸在音乐之中。慢慢终止弹瑟,瑟音渐稀。从容站起来,说道:
我和他们三个人的理想都不同!
孔子说:这有什么关系呢?只是说说各自的志向罢了,理想没有高低贵贱之分!
曾皙没有回答老师,眼睛里透露出一种向往之色,洒脱道:
我希望在暮春时节,人们已经穿上春天的衣服。此时,同门相聚,把酒畅谈。我们五六个成年人,后面跟着六七个小屁孩,一起到沂水游泳。洗完澡后,站在祭坛之上,吹着凉爽的微风,唱着民谣,一路上伴着歌声回家。不亦快哉!
孔夫子长叹一声,感慨道:我赞许曾皙的志向。今天课就上到这里,你们回去吧,好好想想你们的人生志向!
其他三个人,闻言立刻就离开学堂回家了。只有曾皙留下来没走,似乎还有什么话要跟老师说!
曾皙问道:老师,他们三个的志向如何?
孔夫子还是那句老话:只是说说各自的志向罢了!
曾皙又问:那老师为什么取笑子由呢?
孔子耐心解释:
治理国家要以礼为本,可是子由说话一点也不谦虚,所以我笑他;
难道冉有说的就不是国家大事吗?你在哪里见过方圆六七十里或五六十里就不是国家呢?
至于公西华所说的祭祀、外交、礼制不也是国家大事吗?这些至少是诸侯国才能拥有的权力。如果公西华只能为诸侯做小事,那谁能为诸侯做大事呢?
侍坐章子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。
子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘不吾知也!’如或知尔,则何以哉?”
子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。”夫子哂之。
“求,尔何如?”
对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君子。”
“赤,尔何如?”
对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。”
“点,尔何如?”
鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。”
子曰:“何伤乎?亦各言其志也。”
曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”
夫子喟然叹曰:“吾与点也。”
三子者出,曾皙后。曾皙曰:“夫三子者之言何如?”子曰:“亦各言其志也已矣!”
曰:“夫子何哂由也?”
曰:“为国以礼,其言不让,是故哂之。唯求则非邦也与?安见方六七十,如五六十而非邦也者?唯赤则非邦也与?宗庙会同,非诸侯而何?赤也为之小,孰能为之大?”
——《论语•先进》
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