幸运，还有个名字叫努力

幸运，还有个名字叫努力

                幸运，还有个名字叫努力

        路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！

                              ------- 写在前面的话

        读书，是为了走出大山，还是为了走回大山？这个问题更倾向于个人的主观选择。然而，我和大多数人一样，更多的是生活选择了我，而不是我选择了生活。换言之，是乡村教育给了我机会，而不是我主动地选择了乡村教育。事实上，真实的我从小没有“一定要做教师，献身教育”那样伟大而神圣的梦想，也未曾在求学路上为此坚定的付出过，直到工作后不得不奋力前行，我开始热爱山村教育，并决定“干一行，爱一行”，为此付出终生努力！我最初读书，是为了走出乡村，而如今我坚守乡村,热爱教育，边学习边成长，立志做一个有担当，有责任，有使命感的好老师，希望走好实现我人生价值的路。

                        亲人陪伴我成长

        我出生在农村，虽说生活比不上城里孩子们物质生活的丰富和精神生活的多彩，但亲人的关爱使我衣食不愁乐无忧。我出生时已有三个哥哥了，只要我一哭，所有的错都是哥哥们；只要我一难过，所有的好事都尽着我。我的父母、奶奶、爷爷特别心疼我这个一盼再盼的唯一的女孩-----家里的老小，给了我别人家孩子难以企及的爱。这爱也延长了我的懵懂、幼稚和无知，我从未思考过我的理想，也没有书香墨笔的浸染与熏陶。当邻家的孩子高唱着“长大后，我就成了你，.....”的时候，我弄不明白，他怎么会有这么莫名其妙的想法。

        没有压力就没有动力。自恃智力还不错的我将将就就上了乡里的初中，又几几乎乎地读了高中。面临高考，虽也有些紧张，终于明白没有人能够替代我时，多年落下的课程已无从补起。亲人们都希望我好好读书，因为瘦弱的我根本无力承受那些农活。好在我还算乖巧，有的学上。当我明白“幸运，还有个名字叫努力”的时候，那已是多年之后的事情了 。最初成长的路上，我收获了大好年华，却没能努力收获更多的知识。

                          外出求学缺锻炼

        我终于勉强读了地方性大专---离家不远的市里的师资班。那是我第一次离开家。最初也有过不甘和惭愧，但很快就跟同学们打成一片。只是我不知道有些同学利用双休去做家教，有些去参加各种社会实践，打工挣“外快”；还有些踏踏实实苦读，积攒了学校所开课程的知识......；有的则已经租了房子，象居家过日子那样开始了精打细算；当然，更多的谈个朋友，结伴游遍了附近的名胜景区；而我则频繁奔波在学校与家的路上，享受着衣食无忧，安全感爆涨的生活；从没想过鸟儿什么时候才该出窝。有一天，朋友相约要出去发报纸锻炼一下的时候，窗外炎炎的日光将最初的萌动扼杀在了摇篮里。唯一的收获就是跑遍了市区的大街小巷，自考取得了本科学历。多年后的今天，我明白了“应该抓住一切机会锻炼自己”，机会不会重来。在外出求学的路上，我收获了岁月，却没能增长能力。

                      参加工作路艰难

        临近毕业，双向选择已成为当时就业的主流。我不知道努力给自己争取个未来，感觉：一切都已命中注定，像我们不会有什么出息的。生活的海浪将我这艘漫无目的的任意飘荡的小舟涌向了岸边，所幸没有被海浪掀翻。矿务局子弟学校恰好需要语文老师，得知消息的我欣然前往，尽管对未来遥不可知。还没熟悉完一个循环的教材，结婚、生子已觉力不从心。重返岗位的我发现，一个萝卜一个坑，我没有教语文的机会了。慢慢地到了晋升职称的年龄，我才知道，每年晋升职称所需要的条件我都不会有，讲优质课不教语文当然语文学科不会考虑我；辅导学生的文件也不会通知我；有关语文专业研究、专业成长的论文更无从谈起；教其它学科，恐怕我跟学生基础没啥两样，一切需要从头再来，更别提教学上出成绩，或分散精力担任班主任什么了。怎么办呢？我没有退路，只能硬着头皮，一步一个脚印的“啃”课本，终于我入门了，先尽力教好学校安排的科目。慢慢地，我敢于向多门功课挑战了。尽管艰难，但我奋力前行，因为我清楚，后退，懈怠，只会让自己更加糟糕，更加惨烈，更加无路可走。我只有干一行，爱一行，才会在绝境中踏出路来！从教20年，我收获了些知识，能力，教学方法，管理经验，伴随而来的还有荣誉，心态，机会；也越来越意识到差距和不足。我边学习，边成长，边收获学生的理解和爱戴。尽管这个开始有点被迫，但在这个过程中，我坚定了方向，爱上了乡村教育，无意间收获了一个全新的自己。我感觉到了幸福，我越来越幸运。原来，“幸运，还有个名字叫努力！”

        如今，我坚定的走在乡村教育的路上，朝着一名好老师的方向努力。要成为一名好老师，需要我们初登讲台时的那份热情，需要长期以来磨炼的耐心，更需要作为教育者的那份信念与追求，担当与责任，当然还要抓住沪江互加教育平台提供的机遇。这个平台让我们思接千载，视通万里。必将助力师生成长，引领我们飞翔。我们或许无法复制王菲老师的经历，但总是努力才有希望。

        路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！