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正面管教 | 原来这样跟孩子沟通才算高明

正面管教 | 原来这样跟孩子沟通才算高明

作者: 筝小钱 | 来源:发表于2016-10-18 22:24 被阅读213次

    没怀孕前,幻想着有一个宝宝:天使般的面庞,乖巧、懂事,知道心疼妈妈;现实中,一个高需求宝宝能够耗尽全家所有人的精力,仍然哭闹不止。此前,学习过《西尔斯橙色亲子课》,但随着孩子的成长,如何正面管教让他成长为自信、阳光的男子汉,是我内心的追求。

    昨晚听李胜梅博士讲述正面管教的亲子沟通之道,尝试使用DISC理论了解自己、家人和孩子的性格特质,并学习如何调试,这不仅对孩子乃至对整个家庭都非常有用。

    01 更深刻的了解自己


    学习DISC理论的同时,也是对自我的一种深刻了解。以前叛逆期,父亲给我提建议,必须先解决情绪,再解决问题控制情绪控制未来,我赌气说“我就这样了,改不了了。”留下父亲无奈的叹气。

    后来吃过几回亏,现在回想5年前的自己,发现没什么是改变不了的,无论是环境还是自己,都会变,也都可以驱使其变动。

    性格行为是可以调整和改变的,尤其是在我们有意识的时候,行为风格是没有好坏对错之分的——李胜梅博士

    认识到性格行为可以改变之后,内心变得安稳许多,至少还有机会去把事情做的更好,至少孩子还没有长大。

    首先认识下我们都是什么样的性格特质,参考下图

    每个人的性格是特点,不是优点也不是缺点。不是性格缓和的就一定适合当妈妈或者当老婆。当我们能调试好的时候,就能发挥这种特质的优点,避免这种特质的盲区。

    我自己是高D型,但与孩子在一起表现I型多一些,会跟他很好地互动交流,经常表达对他的爱,关注他的情绪和感受,允许他自由探索,比较宽松。

    为何我的性格特征会发生变化?这是因为每个人都有性格调试能力,我们可以通过DISC测试了解自己的特点以及调试方向。

    根据调试方向指导,我应该保持一个平衡,既不要什么都满足孩子,太娇纵他,也不能太延迟对他的满足,让他没有安全感,并遵守对他的承诺。

    02 了解孩子的内心世界


    有效管教的五个标准:

    帮助孩子感受到与世界的连接(自我价值感与归属感)

    相互尊重和鼓励(和善与坚定并行)

    以孩子品质的养成、内在自省成长为目标(长期有效)

    教授重要的社会技能和生活技能。(自主、自律、合作)

    帮助孩子发现他们的能力(建设性运用权力和自主性)

    正面管教最大的优势是提供了具体可操作的方法和工具,我们可以拿过来就用的。但是,我们要特别警惕的是:正面管教不是帮助父母找到一种控制孩子、让孩子就范的方法,而是通过这些方法培养健康、健全的人

    提问方面我做的很不好,经常性给出答案或者讲解式的沟通,不能很好地启发孩子。今天回家之后跟孩子沟通,给了他很多启发性和多种选项的问题,对话变得更多,孩子也更开心,在2周岁叛逆期使用尤其有效。

    我对孩子表扬多鼓励少,也需要学习建立日常惯例,开家庭会议。

    课程另外分享了多种沟通技巧,这在职场中也是很有帮助的,尤其是在时间管理上做不重要紧急的工作,需要转交给其他人时,温和而坚定的良好沟通更容易达成结果。

    END

    我是筝小钱,北漂5年的互联网运营

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      网友评论

      • 陶薰读书:学到了很多。谢谢您的分享
        陶薰读书:这么贴心!我区搜搜。
        筝小钱:@陶薰 可以展开的东西很多百多可以搜到,包括52种工具卡,我昨天跟孩子试试,有用

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