近日，昼长，夜短，梦多，易醒。
不知何故，一夜三梦，跨区间为小学到大学，梦境混乱，人物也混搭，醒来幸好未忘，偶得，记下。
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场景一：小学教室
人物：小学数学老师➕一个小学同学
人物简介：数学老师多才多艺，身兼数职，主要教语文，还辅助教数学，负责整个学校的书法课，后勤工作。小学同学心地善良，成绩优异，一直有联系。
可能是意识到了如今字写得不好，无言去见书法老师，梦中有所反思。我梦到老师依旧穿着浅灰色衬衫，手里拿着白色粉笔，在书法课上，让我们每个人写一句话，内容不限，我写的是：欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处。而我的同学就厉害了，写了半个黑板的现代诗。（我暗自嘲笑，还是我的字写得好，真实情况也是如此）
也就是梦里才有这种巧妙的结合，书法课确实是小学上的，我写的这句话是大一才看到的（此为相见恨晚）
总结：①简单就是幸福
②古诗词让幸福生活多一些趣味
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场景二：大学阶梯教室➕足球场
人物：一群大学同学➕一个同乡朋友
人物简介：大学同学很多热爱足球，同乡朋友很热爱学习，尤其是喜欢做实验。
我在梦里都纳闷，我怎么会梦见足球比赛（难道那时候有短暂的清醒？），我还会隐身术，看到了一场空前盛大的足球赛的黑幕，不过这个黑幕有点搞笑。
我看到了一个矫健的身影带球过人，快要射门的时候，被人横扑过去，不同于小学课本学的《放弃射门》，这个人先是把横扑过来的人踢了两脚，然后一脚漂亮的射门，队友也非常默契，及时扑过去抱住了守门员的大腿。
哇，球进了，全场沸腾，欢呼雀跃。
我义愤填膺地来到阶梯教室，要求看回放，好多人不理解，我像一个刑侦工作人员一样，不放过任何细节。最后惊奇的发现，别人看到的是这样：天才少年带球过人，对方恶意犯规仍然没有阻止到他射门，以非常漂亮的一脚将球射出，对方守门员虽然及时伸手，但是根本拦不住进球。
我大声告诉他们，球赛有黑幕，一半人听了漠然相对，走出了教室，嘴里说着，神经病啊。另一半人听了，马上就有人拍桌子站起来说：“体育是公平竞技，怎能如此形同儿戏，我们要集体向文体局反映”接着又直接爬上桌子说一些公平公正公开的道理。
这个场景之下，要是他们穿着民国时期的学生装，我认为，接下来肯定是一场游行示威。文体局门口将会聚集大批警察维持秩序，过一会儿就得有学生被打倒在地，然后被拖进去牢里。
而我这个朋友很淡定，我给她捏捏肩膀，她才长舒一口气说：“我就是来阶梯教室写个实验报告，明天早上还得交呢，我也不懂足球。”
总结：①生活不缺真相，缺的是质疑和批判的眼光。
②学生时代有写不完的作业，上班了还是有处理不完的杂事，珍惜学生这个身份。
③有的人，在心里，不是说忘就忘的。
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场景三：初中教室
人物：几个高中同学➕一个初中同学
人物简介：几个高中同学都不错，尤其是班长，做人做事很有一套，受人欢迎。这个初中同学呢做事很奇怪，跟我发生过冲突。
初中时候分组打扫卫生，她是我们小组长，扫地的时候三个男生早中晚各倒一次垃圾，我提前说我早上去倒，然后中午有点事，扫完了想先走，她立刻火冒三丈，把扫把扔到我面前，说：“早上不该你倒，如果你非要去，中午晚上还是你。”于是我就走了，找人调换了，人生再无交集。
很俗套，我还是梦到了扫地，结果垃圾太多了，因为教室在5楼，没人愿意去倒垃圾，我说我去，结果又重复了以上的场景，虽然面容在记忆中已经模糊，我还是知道是她，只不过这次没扔扫把，扔黑板擦。
高中班长这时候莫名其妙地穿越进来了，和我一起去倒垃圾去了，一路听我说这个女生的坏话和抱怨，其他人就吃饭去了。
剩下前桌两个女生，也是从高中穿越来的，还在教室刷理综试卷。然后对我说：“借我2000，再买几本题刷一刷”不知道我从哪里变出来的手机，爽快地递给她，她居然成功地打开支付宝使用指纹支付给一个男同学转钱（两个人也没什么关系，不知道怎么来梦里的。大学还是获益良多的，比如说学会了使用各种乱七八糟的手机软件）。
我一会儿得告诉她这个梦，问一下为什么欺骗我纯真的信任。^_^(^^)^ _ ^
总结：①不良遭遇可能记忆更深刻
②信任与欺骗共存
如果有人问我有没有见过村里凌晨五点的天空，我会告诉她，凌晨四点的时候我梦醒了出来在院子里散步，除了路灯，一片漆黑，天空是没有星星的（连续一周中雨和小雨）。
夜微凉，得添衣裳。
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