用我们的行动和热情谱写一首春晖之歌

作者: 拜泉县爱农乡中心学校商忠华 | 来源:发表于2018-07-25 14:52 被阅读14次

            喜欢在一个静谧的世界里,畅游知识的海洋;喜欢在成长的岁月中,整理每一天的收获,享受学习的快乐。愿意在前行的路上,感受春的温暖,秋的收获。学会在心里修篱种菊,在心里播下一颗名叫“梦想”的种子,让它在心灵的沃土上恣意生长,期待着梦想变成现实的那一天。

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            2018年7月  ,我遇见了春晖学院的名师们,他们倾情打造一节又一节精彩的课堂,使我收获满满。

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          首先,我懂得了什么是启发式教学,什么是真正的情境式教学,什么是教与学的合而为一。我将全面总结春晖人宝贵经验,实现成长路上的自我完善。

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            专家们的教学各具特色,但是他们有一个共同的特点,那就是耐心细致的教学方式,深厚的文化底蕴,新颖前卫的教学思想。各位春晖人用他们的热情,用他们的实际行动践行了教书育人的神圣使命,我一定要把他们独特的教学方法,细致总结并运用到自己的教学实践之中去。

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            其次,春晖教育,使学生在学习中的主体地位得到了尊重和落实,每一位老师真正做到了帮助学生学习,用一颗真诚的心与学生们面对面交流,用自己对文本的理解去感染学生,用自己的眼睛去观察孩子们色彩斑斓的内心世界。

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          6天以来的听课、做笔记、打卡、写反思,上麦与老师探讨问题,整理学习的收获,让自己的每一天都过得很充实,而且乐此不疲。张昂波老师在《渔歌子》中声情并茂的吟唱,王崧舟老师的在《记承天寺夜游》中耐心细致的剖析,屈辉老师的对《折线统计图》的精细讲解,都深入了学生的内心,让学生们深深体会到知识的无穷力量,他们在教会学生的同时,也教会了我,如何在自己前行的路上去耐心地倾听孩子们发自内心的声音。如何为他们打开一扇又一扇通向知识宝库的大门。春晖学院的专家教授,就是我在感到寒冷时,为我送来一丝丝温暖的人,就是我在迷茫时,为我指明前进方向的人。

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            蓦然回首,才惊觉,在我生命深处,原来早已静静的开出了太多太多芬芳的花朵。每一朵都让我如数家珍。时光已在每一朵花瓣上深深地镌刻:你我他的点点滴滴,留下了我们相识,别离的轨迹。虽然时间的海已是一去不复返,但我却早已将这些美好,制成精致的琥珀,在我的生命中定格,各位春晖人,真诚地    期待与你们下一次的相逢。

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            这块琥珀,便是我在前行的路上,在困难面前,绝不低头的勇气,不敢倒下的动力。我会一路向前,追寻自己的梦。我一直记得,自己不能辜负了你们——爱我的人和我爱的人。

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          行走在人生的道路上,我一丝不苟的做着当下的每一件事,用自己的汗水浇灌着一颗颗洒落在我心里的种子,想让它们长成一棵棵岿然不动的参天大树,支撑起一片属于自己的蓝天,我深知:态度决定高度,细节决定成败。

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            想与您同行,留一段美好回忆。沐浴着春晖,我们负梦前行,把握住生命中飘逸出的美好,静待花开的时刻。

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          以梦为马,不负韶华,让我们像勤奋进取的春晖人一样,初心不改,努力拼搏,用自己的行动和热情谱写一首动人的春晖之歌!

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