儿子在网上学英语,一对一和美国人聊天学习。
他上小学五年级,单词量并不多,但是这并不妨碍他进行日常的口语交流,他常常和老师聊得非常开心,彼此都哈哈大笑。另外,聊天和学习中,他也会学到很多新单词,增加了他语言的丰富性,就像五六岁的孩子一样,他不会写,但他会说。
他的老师中也有人在学中文,和孩子聊天的过程,老师会偶尔问一下某个事物或某句话在汉语里怎么说。然后他会很认真地重复几遍儿子的发音,直到说得基本正确(这点也可以看出在发音上,学汉语比学英语难多了,哈哈)。
从他们学语言的过程里,我总结到的是:
一、学语言是为了说和用,为了交流,如果不是为了考试,就不要急于学习语法。
二、单词量的增加靠的是一天天的积累。每天会说两三句话,每天认真学两三个单词,就足够。而且单词要放在句子中学,如果单独背单词很容易忘掉。
三、尽量保证正确的发音,让自己和别人听着都感到舒服。所以每天所学的单词和句子一定先听标准地发音(关于英语音频,《可可英语》APP里有很多,另外,《百词斩爱阅读》APP里的音频也很好听)。
很多改变是潜移默化的,少就是多。
水滴石穿,绳锯木断。继续努力。
今天早上把前两天学的句子“对人生心存感激”和小短文“人类最好的朋友”再重复读和背若干遍。
下午要去学校上课。晚上有时间再学新的句子。OK,背完句子去备课。
关于读书,今天继续在微信读书上读《每一天梦想练习》和《越简单,越美好》。(读这两本书时,也一次次在坚定自己一定要好好学英语,书里的很多内容都会启发和触动自己。关于读书感悟,以后再记录。今天先匆匆到此。)

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