我老家山东沂蒙革命老区，小时候最喜欢听村里的老人们讲故事，我有个哥（论年龄比我爷爷大，论辈份叫哥），上过几年学，是村里公认最有学问的人。
我最喜欢听他聊天。
哥说：诸葛亮是这世界上最聪明的人，上知天文，下知地理，什么都知道。
我问：有多么厉害？
哥说：他上知五千年，下知五千年。你说厉不厉害。
我问：他知道火车、飞机不？
哥说：不但知道，火车、飞机都是他设计的。他活着的时候，设计了木牛流马，不烧煤，不烧气，比飞机，火车还要高级。
哥还说，地是四方的，天是圆的，天像锅盖一样盖着大地。我抬头看看天空，感觉确实是圆的，心想哥说的真对，什么也懂。
我相信同样的故事，现在还会在某地发生，只是换了角色，内容基本上差不多。
我现在的疑问是，是什么原因，让他相信天底下有上知五千年，下知五千年有近乎于神的存在？只是为了解释自己无法理解的事物？他有没有怀疑过自己的认知？或者只是想证明自己正确？
因为那时我没有反驳的依据——不知道飞机和火车是谁设计。即便是知道，在他的认知世界里，也不会认同的我证据吧，估计会扯出其它证据来证明诸葛亮聪明吧。
说理这事，很多人会不自觉追求占理的感觉。
为自己认可的观点争的脸红肚子粗，非得让对方承认自己是对的不可，其本质的原因是”不真实“。这里说的”不真实“并不是我们熟悉的表里不一。
而是他们会无意识的去掩盖自己内心冲突——有人反驳他认可的观点，就会感觉不舒服。为了避免这种不舒服，他们势必花费心神去维护这样的不真实，因此也会付出巨大的代价——看不清这世界真实的样子。
他们会创造一种自洽的理论，但这个理论会和现实之间有不可逾越的鸿沟。他们会在自洽的理论中获得优越感，但是他的理论没有根基，依附错误的观点。
这种错误可能来源以下几个方面：
首先，受自己经验，学识，获取正确观点能力的影响。基于这一些，他得到的观点是——地球是平的，天像锅盖一样盖着大地。
其次，在他生活的年代，没有真正意义上科普，获取知识的方式单一——口耳相传。很难避免因为认识或科普上的障碍得出错误的结论。
同理，在信息发达的今天，也不见得所有人都能正确的接受信息。有些人总是喜欢听自己愿意听的，自己认为正确的。他们会选择可以支持自己行为的证据，去证明自己行动的正确性。
除此之外，大部分人觉得科学不适合他们，认为科学属于聪明人。自己一个普通人，根本无需，也没有能力参与。这完全是错误的。
掌握科学的研究方法和掌握科学，完全是两个概念。然而，总是有人认为，不做科学，学科学研究方法论，毫无用处。
掌握科学的研究方法至少可以对一切观点产生质疑。知道如何判断一件事的真伪，避免陷入无知而不自知。这是掌握科学研究方法的结果。
那，首先，我们是不是先确认一下目的。
于个人在生活工作中而言掌握科学研究方法的目的是什么？
掌握科学方法论的目的不是为了证明自己多么牛逼，多么正确。掌握科学方法的目的，是给自己信心。
无论生活和工作中，证明自己正确和牛逼并不重要。总是有人比咱还要牛逼，证明自己正确并不代表别人可以认可你。
我们的目的是给自己信心。
因为，通过科学方法论，我们最起码知道自己的选择大概率正确，就会少一些迷茫和无知。有了正确的方向，我们行动起来才会更有信心。
目的有了，科学方法论的关键是什么？
针对某一问题（自身问题）的研究，有许多方法，就是说我们有许多工具可以选择。如何找到最合适的工具呢？
你需要掌握一个技巧：问为什么。如果你觉得这个方法太过简单，那就换个更高级的说法：重新定义问题。
什么意思？比如我害怕在会议上发言。
你在害怕什么？
我害怕在会议发言会出错。
你为什么害怕发言出错？
因为害怕领导批评和同事及下属的议论。
你为什么会害怕领导批评和议论？
因为我害怕工作成效有影响，我渴望得到领导的认同和同事的支持？
当我们这样去问的时候，会发现，答案本身就给出了行动方案，它会告诉我们，我们能做什么。
你看，工作或生活中问题，其实可以通过简单的——为什么，来重新定义问题的实质。
当然，你会说生活比这个要复杂的多，怎么可能一下了就能找到行动方案呢？要是这么简单，就不会有人迷茫无助了。有些问题，根本无法通过问为什么解决的。
是的，你有这个想法本身没有错。
我们可以这样想，如果你生活中有20个想要解决的问题，那么有没有2-3个可以通过问为什么可以解决的呢？如果有的话，先解决能解决的，是不是能帮助我们有精力去应对那些复杂的问题呢？就如火星救援中的台词一样——解决一个问题，再一个问题，等所有的问题解决了，就能回家了。
最后的话：
我们有很多人，一直习惯于将问题复杂化，甚至会反驳说，就如择业、婚姻不可能那么容易处理。所以，会倾向于寻找各种复杂、自认高级的工具。比如有人用量子力学来论证如何择业，用人工智能来讲婚姻关系，你就认为一定管用。这就如用你根本无法掌握的工具去修剪花圃一样，你只会弄得更糟糕。
生活不易，认知局限，限制了我们的思路。或许不能找到最优方案，但至少可以试着多找几个方案做一个对比，总没有错吧。
在自己的认知范围内，尽可能多找几个文案。这种锻炼会不会让我们以后的生活有更多选择呢！这大概就是自由的一种。因为你发现，你有得选，你可以选。
这是【全过程工程咨询——时间管理部分第146篇文章。】
注：（时间管理）观点来源于 李笑来——把时间当作朋友。
10大模块：项目管理、企业管理、时间管理、自我管理、表达沟通、谈古论今、逻辑思维、心理学、营销、认知升级，通过学习和实践不断迭代：
1、构建系统思考能力，正确做出判断和决策。
2、构建有效的表达、沟通系统，打磨世事练达、左右逢源的人脉资源。
3、打磨一套自我迭代升级的认知系统。
以全过程工程咨询为专业基础，力求打磨出个人持续成长方法论。
全过程工程咨询主要学习书目：
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