文/涅阳三水
听了好几天,反反复复,终于把郭老师的讲座听完了!
郭老师的辉煌成就是我们所没有的,可郭老师职业中的一些经历,我们却是有的。
尤其在最后,听到“一念之间”这个词语,心中似乎有一片天空,忽一下被打开了。
因为这个一念之间,让我想起来一些小故事。
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曾经因为教室中一些孩子的调皮捣蛋,总让我感觉到精疲力尽,没办法应付。
我把这种感觉,向一些长者倾诉,他们就给我说了一句话:“对孩子的事情处理,往往是一念之间。”
这一念之间,是对呢?还是错呢?
长者没有告诉我,他们说的一念之间,究竟是什么意思?
我自己却意识到了,因为是一念之间,所以要把自己处理问题的功夫提高了才行。
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乡下孩子,书写往往是大问题。
孩子们从幼儿园开始,就是比葫芦画瓢的写字儿,只要字写出来,看着大差不错就行。
所以就导致了孩子们上学以后,从来不注意自己的书写笔顺。
老师要的是默写的结果,怎么写往往是没有看重的。
五年级了,看着孩子们在课堂上听写词语,10个字儿,有9个字笔画都是错误的。
为此,我加大了课堂引导书写生字的时间。
我给孩子们讲解了把汉字书写漂亮,让汉字端正俊秀,是一个学生,一个人,很重要重要的脸面工程,尤其在考试的时候,书写漂亮,就是免费的加分项目。
这样的讲解过去之后,有少数几个孩子,在这一念之间发生了改变。
从那以后的书写,每一次的作业,看着都大不一样,跟完全变了一个人似的。
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这些孩子的转变,再一次让我意识到“一念之间”的重要性。
从这个念头到那个念头,从这件事情的发生到解决,从这个问题的出现到得到答案,靠的就是大脑中的一念之间。
一念之间,对于我们老师来说,真的很重要。
读过的书,我们做过的事儿,我们走过的路,我们经历过的种种,都在这一念之间得到呈现。
我们是优柔寡断的,我们是凌厉果决的,我们是武断专行的,我们是民主协商的,也在这一念之间得到展露。
为了这一念之间,我们应该怎么做呢?
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郭老师的经历告诉我们,无非就是不断的阅读,不断的写作,不断的提升自己的修养罢了。
你是什么样的身份,无论你是什么样的环境,只要能够坚信这一种理念,坚持这一种行动,那么这一念之间就会跟着提升,跟着改变,跟着把精彩呈现出来。
有人就告诉我们,说书中自有黄金屋,书中自有千钟粟。
读书,能够改变我们的命运,能够提升我们的修养,能够增强我们的底蕴,能够改变我们的气场,我们在存心的那个环境当中,散发出书籍的光彩。
有了这份这份光彩,我们获得尊重,获得肯定,获得价值的认可,就是理所当然的事情。
如此说来,你为什么还不肯行动呢?
为了这精彩的一念之间,赶快行动起来吧!
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