【科学鱼6】鱼游到了纸上!

作者: 付宗念 | 来源:发表于2018-10-29 20:42 被阅读62次

上节课我们了解到物质溶解的相关知识,在此基础上,我们带着好奇心一起跟着老师走进《加速溶解》。带着心里美滋滋的孩子们一起总结收获满满的课堂,提出问题——作出假设——实验证明——得出结论。科学鱼带着我们遨游在知识的海洋里,孩子们犹如一条条小鱼,自由自在! 

【科学鱼6】鱼游到了纸上!

孩子们收获的同时老师也得到了成长。在助学老师们进行的准备之下,精彩的课堂展现在我们眼前。

精彩展示
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金榜题名
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打卡“闹情绪”

1.部分老师打卡质量下降,存在敷衍了事的现象;

2.极少部分老师打卡昵称不规范;

3.部分老师上完课,无暇顾及打卡。

时刻准备着
【科学鱼6】鱼游到了纸上!

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