学期初，为了能够调动孩子们复习单词的积极性，我将班级同学分为了六个小组。先通过同学们集体推荐小组长，然后举手选择的方式选出小组长。然后小组长负责招募组员，每个组的组员数量相同。小组组建完成之后，组员一起商量小组名称，设计小组的logo，并且想出一句小组的口号，以备每次小组在获得胜利的时候用来加油助威时用。一起准备就绪之后，老师让六个小组长到教室前面来，从老师的手中抽取一张小纸条，每个纸条上有一个写着不同颜色的单词，这个单词代表他们小组的专属颜色。
每次考查单词的检查结果都是按照小组总体得分来排名的，如果考查十个单词，单词的拼写形式和汉语意思各得一分。小组每位同学的得分累计相加就是小组的最后得分。总分获得第一名的小组会在班级展示墙的智慧树上结出一颗专属于那个小组颜色的苹果。由于小组成员是组长的魅力、实力、组织力和号召力等多种因素决定的，所以各个小组成员的英语基础水平是不平均的。好在单词的考查主要取决于小组成员的态度和决心，所以每个小组长都在尽自己最大的努力在动员组员们为集体荣誉而战。
几次考查结果下来之后，6组的实力稳定而突出，多次获得小组总分第一的成绩。展示墙上的智慧树中专属于他们小组的粉色苹果与日俱增，看得别的小组的同学心生嫉妒。
怎么办呢？其他的小组长每天都在思考着如何能超过6组也获得第一名的总分。
经常看到各个小组的组长带领着他们的成员在思考和探讨这个让他们倍感有些压力的问题。忽然一日，2组组长心生一计，本组成员的实力基本固定，态度也维持着气若神闲的淡定从容，好像组内资源开发潜能空间不大，只见他眉头一皱、计上心来。于是2组组长悄悄开始行动了。
第二天，2组交单词的学生忽然增加了一位！看得其他小组的同学有些莫名其妙，因为报名参加小组单词PK赛是同学们自愿报名的，所以有几个觉得自己基础不好的学生没有报名参加，这样班级里面就有了一些可以自由支配的流动人选。但是这些流动人选也是记单词比较困难、学习主动性不高又有着强烈的个性特点的同学，所以做这些同学的思想工作，拉他们加入到小组活动中是非常有难度的。2组组长能把他们动员进来，一则增加了班级参与小组活动的人数，二则也促进了他们的学习，另外还锻炼了自己与学生沟通的能力。这样一来，2组小组总分就悄悄增加了。终于他们如愿获得了第一名的好成绩，看着班级树上结出的代表2组专属颜色的蓝苹果，2组同学都开心地笑了。
2组的成功创举激发了其他小组的改革欲望，既然2组组长能拉赞助，他们为啥不能呢？于是班级各小组之间展开了抢夺班级流动人员作为外援的PK赛。一时间班级内局势紧张，竞争激烈，各组都用尽智慧在争取外援。看到各组组长和小组成员课后神秘地和那些可以争取的同学不断保持密切沟通的场面，我内心高兴极了。看来这种小组竞争的方式从另一个角度极大地促进了同学们之间的交流与合作，班级内出现了一派蒸蒸日上的盛世景观，同学大融合在逐步加强，这可是我之前没有想到的一个意外收获。
又一日，负责天天统计学生小组成绩的同学把当日小组单词的最后成绩交给我的时候，我一看深感意外。成绩单上居然出现了极度不平衡的现象，1组和5组居然集体消失了，2组总分只有30，3组总分居然是511分，4组111分，6组总分28分，这次各小组得分怎么会这么严重失衡呢？
看到我疑惑的表情，学生们互相交换着心领神会的眼神，竟然禁不住开心地大声笑了起来。原来3组有同学因为近期感冒经常请假，还有同学基础不好记单词效果不好，一直拖小组后腿，所以导致3组成绩几乎无缘第一。看着班级智慧树上其他小组专属颜色的苹果日益增加，3组组长是急在心里，愁在脸上，日有所思，夜不能寐。于是乎，为了解决3组始终落后的局面，充满爱心又有组织能力的2组组长背后组织其他小组同学来一次爱心大赠送，让自己小组的同学在考单词的单上标上了3组的名号，这样3组的成绩就像雨后的春笋一样，一夜暴涨，脱颖而出。
在同学们的爱心集结下，3组的专属红苹果出现在班级智慧树上。这颗苹果被专门负责每日在智慧树画苹果的同学画得又大又红，高高挂在树上，醒目而炫彩，映着同学们笑盈盈的脸。2组的组织是一名个子高高的男孩子，他动员他们全组成员主动增援3组，倾情奉献，虽然这次自己小组一分没得，可是就他属他乐得最欢实，好像他是冠军似的。
3组中一名经常拖小组后腿的同学，这次看到他们小组终于扬眉吐气、遥遥领先、独具鳌头，以明显的优势位于第一，把他乐的，坐在座位上直颠屁股，骄傲之情溢于言表，之乎者也一顿自我表扬，逗得大家都笑了。
就这样，原本是一场一决胜负的对抗赛，现在硬生生地被孩子们演变成了友谊赛，我也是乐享其成了。学习的过程中难免会充满挑战和困难，面临着即将到来的高考，只要他们学得开心，怎么样学习、如何考查我都乐于接受。看到班级智慧树上不断增长的五彩缤纷的苹果，我看到孩子们的智慧空间越来越有潜力可挖掘了。
这些顽皮而可爱的孩子们，我被他们深深折服了，怎么每天就这么多的奇思妙想和创意呢？这个小组PK的计划就是在他们的提议下不断进行改进的。执行之后又不断变化更新，就这样在他们的不断提出新的建议下，今日一变化，明日一更新，不仅玩出了花样，玩出了开心，也玩出了持续升级的创意。
带领一群孩子，我们一起走啊走，走着走着就走近了彼此，真好！
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