怎样学好英语——从我的故事开始

很多人问我，怎样才能学好英语。我看到，英语对于今天的我们实在是太重要了。太多人想要战胜这门语言了。但是，学好英语是一个系统性的、循序渐进的过程，不是一句话或者一篇文章就能讲清楚的。所以，我打算多花点功夫，用一系列的文章来告诉你，学好英文是怎样一个过程。希望能对你有所帮助。

学语言，其实真的没有想的那么艰难神秘。走的人多了，就有了路，说的人多了，就是语言。如果你有了一个语言环境，再不爱学习、文化程度低的人也会说英语。因为，这是一门他必须要用到的工具。对于大多数中国的学习者来说，最大的障碍就是没有这个环境。为什么欧洲人动不动能说几门外语？除了都是字母语言，语法有近似的地方以外，一个很重要的原因就是因为，欧洲都是小国家，都在一个共同体中，相互之间流动容易，出国就好像我们出省一样简单。交流频繁，开放程度高，语言环境多样，造成了他们很多语言都会一些。

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好了不分析他们了，说说我的情况，我是在一个小城市长大的普通孩子，没有家庭优势，大学学的也不是英语专业，确切地说，到了大二就没有英语课了，而且，我上大学那个时候，PC电脑刚刚兴起，人们还没有手机（完了，年龄暴露贴！不过，看到简书上这么多可爱的年轻读者们要求上进，我就拼了：P）。而且，我没有出国留过学。但是，我现在可以用流利的英文和外国人交谈、做我专业领域内的会议翻译、翻译出版了三本书、被联合国驻华机构录取并考下了联合国英语水平资格证书……我想说的是，我学习的条件可以说并没有那么好，可能还不如现在你们的学习条件，我都能学好。那么，相信你自己，你也一样能做到！

大学之前，就不说了，背单词、学语法、参加考试。所有的人差不多都是一样的。现在很多小朋友从幼儿园开始学英语。我们那个时候初中才开始学习英语。现在有些中小学恐怕还能有外教，而我们那个时候，直到上大学还没有见过真实的外国人哦！

上了大学，我们学了一年的大学英语，考了四级之后就不再学习英语了，所以，要想应付接下来的六级、考研，就只有自学。我自己学习了一段时间之后，发现完全是哑巴英语，张不开嘴。但是，我学习英语的动力就在于能够张开嘴去和外国人交流。所以，我开始想别的办法。

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九十年代末的中国，对九零后都是陌生的。经济水平和开放程度和现在都不可同日而语。那个时候，别说智能手机了，连普通的手机都没有。有钱的标志是大哥大，或者BP机。我们班有一个家庭条件比较好的男生，成天腰里别着一个BP机，老有范儿了！：P。那时个人PC电脑刚刚兴起，一般的同学也是买不起的，有的宿舍几个人会凑钱合买一台。但是，内容来讲，也不如现在这么丰富：有专门学习英语的网站、有专门集合外文视频音频的网站、有专门和外国人聊天的社交网站。一句话，你想找的资料从网上都能找到。可那个时候，学习资源少得可怜。学校图书馆里也只有那么一些老掉牙的语法书和单词书。而且，那个时候不像现在开放程度这么高，不要说在一些大城市里，就是中小城市，也有很多外国人，或旅行、或工作。可当时我们那么大的学校只有少得可怜的几个外教。那个时候，我羡慕死那些有外教课的专业了！

没有条件，创造条件也要上！我打定主意，绝不学哑巴英语。于是，我开始绞尽脑汁为自己寻找语言环境，做了各种尝试。

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先是去参加英语角。多古老的名词！哈哈。要搁现在，肯定有个更时髦的名字：英语沙龙或者英语趴什么的。经历过那个年代大学校园的我们对英语角这个词肯定都不陌生，就是一群人定期聚在某个地方。一般是个露天的角落。那时条件差，也没有现在的咖啡厅什么的。（话说，有也去不起：P）所以，就是一群人，三三两两站在一起，噼里啪啦地说。现在想起来觉得特别好笑。有的人说得顺顺溜溜，有的人说得磕磕巴巴。还有的人，看见喜欢的女孩或者男孩，紧张得说不出话来。当然，这里面语法错误百出，词不达意是最常见的。反正不管咋样，一通群魔乱舞。这边言不达意，手脚并用，那边还微笑倾听，频频点头，貌似听懂了。场面倒还有秩序。进入其中，你会感觉自己仿佛置身蜂群之中，被嗡嗡声所围绕。但是，你并不介意，因为，你的注意力都在对方的嘴上，努力判断他在说什么。自己的大脑也同时忙碌不停歇地组织语言，让对方听懂。

好笑吧？这就是当时的现状。你可以去看看《中国合伙人》，那就是八九十年代大学生学英语的真实写照。去了一两次之后，我决定不去英语角了。因为，虽然那个地方可以让你毫不顾忌语法和发音是否蹩脚地张开嘴说，对于克服心理障碍是有好处的。但是，由于发音各异、鱼龙混杂。甚至可以说，90%以上的语法和发音错误，对于想学习标准英文的我是没有好处的。所以，至今，我仍然保留着这个习惯：不和中国人说英文。一方面，两个母语是中文的人说英语 ，感觉怪怪的，另一方面，怕被带沟里去。哈哈。

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英语角走不通，我开始想其他的办法。亲爱的读者大人们，你们可以想象吗？那时候，我看见外国人都会情不自禁行注目礼。我是多想绑架一个外国人到家里，天天跟他/她说话呀！话说，那个时候好傻，根本不考虑自己见到的外国人说的是不是英语，就想扑上去说话。哈哈……

说起后来的奋不顾身，就有很多故事了。我们学校有一个系，叫做旅游管理，简称“旅管”。这个系很幸运，有一个外教。这个班是小班上课，只有二十个人左右。为了能去他们班上课，我先是打听到了旅管系的女生宿舍，然后去敲门，认识了一个女孩，然后求她带我去上课。幸运的是，她同意了。从那以后我就每次都跟着她去混课。还记得，那个外教是一个美国大男孩，长得很高很帅，有点像美剧DH里面的那个园丁小帅哥。第一次上他的课，我才发现，自己的发音是有那么的不准。记得我发言，要说到Donkey这个词，正确发音是[ˈdɑ:ŋki]，而我的发音是[dﾊki],他们搞了半天才知道我说的是驴子这个词，结果哄堂大笑。从那以后，我就下定决心，英语学习不能只注重语法，一定要学习更加准确的发音，说更加地道的英语。大学时代的我，特别内向，跟班上的男生都不太说话。但是，不知道当时哪儿来的勇气，下了课，我在楼道里喊住了小帅哥，直接问他，能否以后来蹭他的课。记得他很认真地听我说完，微笑着说了一个词：“Sure！”

小帅哥老师还会在周末的时候带着班里的学生去骑行，可我这个蹭课生，就不好跟着去参加这种活动了。当时真是羡慕得要死！

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现在，时隔多年，我已经不记得上了几次帅哥老师的课，又是因为什么原因不再上了。大概是因为他回国了。但是，这次经历为我开启了一扇大门。我开始努力地练习美式英语。后来，为了学英语，我开始寻找各种能说英语的机会，看见外国人就凑上去聊天。

有一次，我参加了一个讲座，是个新来学校的外国人做的。讲座后，我“跟踪”他到教室外面，女侠一样拦住他，说，“你好，我是**系学生。你家有小孩吗？我愿意帮你带小孩。免费的！”现在想起那时的自己，心里都是佩服的呀！！老外被突然冒出的劫道女侠吓了一跳，竟然给我留了个电话，说我回去想想。我扶着一颗砰砰直跳的心，捧着纸条以迅雷不及掩耳盗铃儿响叮当之势……溜了。过了几天，我电话打过去，那头是“Hello”，我说我是**之后，对方说“How are you.”我就蒙圈了。当时想，不能说“Fine,thank you, and you?”。于是，结结巴巴傻了吧唧也说了一句“How are you.”。后来，我言不达意断断续续地把意思再说了一遍之后，对方沉默了一下，说，不需要！我只听见自己心碎一地的声音。后来想想，大概是人家觉得我连基本的英语都说不好，咋给他服务尼。呵呵。

还有一次，我拉上同宿舍一个同学，到外教楼外面的路上去“劫道”，拦住过一个很美丽的年轻女孩，我们还没有张嘴，对方就说“I’m not America.”后来猜测，大概是跟美国有仇的国家的。还曾经拦住过一位中年女性，对这种“拦路劫道”的，也没啥好脸色。

虽然种种失败和挫折，但是这种蹭课和“劫道”的经历，却给我带来了巨大的锻炼经历和心理优势。后来，我可以毫无压力地和陌生外国人搭讪、去蹭课、帮外国人做翻译。记得研究生阶段，有一次到一个博士外教班蹭课，第一次去就赶上每人做一个五分钟的发言。我毫无压力上去就说，碾压其他本班同学。结果，下了课，外教老太太专门过来和我说话，说我的英语很好。问我哪个系的。我只好承认我是来蹭课的……

所以，请你记住，学好英语的第一个关键点：环境！办法：多和外国人说话，最好是母语是英语的人。

好了，这篇文章就收在这里吧。我的故事还有很多，后面我慢慢讲给大家听。也会分篇分步骤告诉你，如何全方位学好这门语言。