本文为理事会读写营第一期［0199］习作
《揣摩》是教育家叶圣陶的一篇散文。我最大的收获有两点，一是阅读一篇优秀的作品，要读懂读透，一次不行，多读几次；二是要对文章多揣摩，多提出问题，作者为什么要这样写，多思考，多问几个为什么。
这篇文章是以鲁迅先生的《孔乙己》展开分析。为什么用酒店小伙计的视觉，采取第一人称写法，因为其他人物都是被描述的对象，这些都需要小伙计的观察。为什么要写孔乙己呢，因为“只有孔乙己到店，才可以笑几声，所以至今记得”。又为什么说，“孔乙己是这样的让人快活，可是没有他，别人也便这么过。”因为小伙计当年只管温酒的无聊职务，“也便这么过”。这就是一步一步揣摩，一步一步提问，一步一步归纳总结。
他还告诉我们，理解一篇文章，虽然着重看它的主题意思，但是各个部分也不能轻轻放过。因为各部分都是为了烘托主题，所以也要提出问题加以思考，全篇的内容都不能疏漏。
要想多提这样的问题，不多看几遍，怎么能看懂读透，怎么揣摩，怎么能提问题呢？
一篇文章，确实要多看几遍才能看懂 ，才能明白其中的意思。我以前看书基本上只看一遍，如果喜欢的，最后有点印象，大概说的什么差不多还是知道，如果要我写点啥，基本上无从下笔。如果觉得这本书好，想给别人推荐，我也说不出个所以然，到底好在哪里！原来我是没有把文章读懂读透，我又不是天才神仙，读一遍怎么可能记住里面的内容呢？怎么可能知道作者要表达的意思，这就是，我为什么一直写不出来读后感的真实原因吧！所以好文章要多读几遍。
一篇好文章，要理解作者的真实意思，或者学习他的写作手法，那就必须揣摩。那如何揣摩呢？那就要向自己多提问题，作者为什么要这样写，为什么要这样布局，他这样写到底想表达什么意思。以前看书，如果句子描述优美，或者感觉句子对自己有启发，会摘抄一点，如果自己也想写写，也许会仿写一下，从来不会向书里提出问题，问问为什么要这样写。那么要想读懂书，我们得一步一步拆解书中的内容，对优美句子，不但要摘抄，还要心领神会；对书中的一些关键点，要做好标记，如果有一些心得体会，马上记下来；对全篇布局要多思考，开头写什么，结尾写什么，对写作手法，学习借鉴。
关于揣摩，也可以借鉴到工作与生活中，在工作与生活中，也要多思考，多学习。比如上司要想本年度工作达标，并且还有创新意识，那他得揣摩职工的心里想法，用什么办法让职工达成目标。不是有句话嘛，“要想马儿跑得好，就要让马儿吃草”，肯定要有一些激励机制，才能提高职工的积极性，激发职工的创造性。当然还需要一些惩罚机制，如果达不成目标，不但经济上受损，也许会遭遇工作岗位或者一些人事上的变动。这就是上司揣摩了下属的想法，而采取的措施。
生活中，人与人之间，不是什么话都要说满，说透，那我们也要具备有一些揣摩的技能。从他人说话的语气，声调，面部表情，行动举止上全方位去了解观察对方，通过这些信息，揣摩对方的意图想法。
《揣摩》这篇文章，不管是写文，还是工作学习生活，都很有指导意义。我觉得我还没有读透，还会再读。
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