文/涅阳三水
学校这学期工作最后一次见面,去教室的时候,有四五位家长已经守在教室门口了。
一问,都是孩子跟着家长离开,去了家长工作的地方。
没办法,找到了通知书,还有奖状,让家长带回。
余下的奖状,还有通知书,基本都被来到教室的孩子带着。
对于假期的安全事情,又重新做了讲解。
也就是重审了平时在班级群里说的那些事情。
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这些话语,不仅仅是对学生说的,也是对家长说的。
在家要看护好学生,远离危险地方和水域。
天气炎热,预防溺水迫在眉睫!
不管是外出游玩还是在家休息,我们都要承担起教育和监管孩子的责任,避免悲剧的发生。
请您教育孩子做到“六不准”:
1.不准私自下水游泳;
2.不准擅自与他人结伴游泳;
3.不准在无家长或老师带队的情况下游泳;
4.不准到不熟悉的水域游泳;
5.不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;
6.不准擅自下水施救。
家长要做到"四知道":知道自己的孩子去哪里、和谁去、去干什么、什么时候回来。
说完假期安全事宜以后,开始发放素质报告单,还有奖状。
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最后,只剩下一个名叫刘燕的女孩的素质报告单没有人来认领。
同时,这孩子的妹妹在另一个平行班,那个班级的孩子把她妹妹的素质报告单送到这里,搞得我很晕乎,这事儿要如何解决?
已经到了学校开会的时间了,只有给孩子们把素质报告单还有奖状发了下去,并完成了拍照,宣布结束。
不过到最后,只剩下一个马永杰的没拿走了。
后来去开会,会议结束后,再回到教室,马永杰的素质报告单已经没看到了,自己进教室拿上走了。
刘燕和妈妈还有妹妹等在大门口,原来他们被早起离开的爸爸耽误了,耽误了来学校的时间。
递过去素质报告单,叮嘱了假期的安全事宜,他们离开。
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转身回房间,又看到宋志远的老奶坐在三轮上笑眯眯地看着我。
走过去,老太太关切地问起孩子的情况。
这孩子平时一个人在家,一个人洗衣服,一个人做饭照顾自己。
按理说自律性极强的孩子,和以前的那些一个人在家的孩子相比,他的成绩要优异得多。
老太太看起来并不老,腿脚因为关节炎走路不是很利索,但精神头挺好。
孩子的爷爷,爸爸,妈妈,老爷都在外面干活,奶奶平时不怎么理会他,老奶想理会,但身体不允许,只是嘴巴上多来关注一二了。
老人说,每次考完试,他都会来看光荣榜,看到过孩子的名字,今儿来确认那个名字是不是自己的孩子。
照片上那个不苟言笑的男生,就是她的曾孙子。
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去教室锁门,望着空空的座位,有些感慨,一年,就这样结束了。
有孩子优秀,不断进步;有孩子马虎,忽高忽低;有孩子根基不稳,成绩一直上不来;有孩子善画,黑板上还留着他们的留下的线条;有孩子善扔纸,座位下还留下一小片纸屑。
那些曾经的过往,流水一样从眼前划过。
兴奋过的,生气过的,郁闷过的,喜悦过的时刻,也像电影画面一样,在眼前跳跃。
随手拍下黑板上最后的字迹,锁上了教室门,等待暑期过后的新学期。
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