长篇故事 丨 文 / 张伟 乐之写作工作坊
这是椰子私塾第1563篇原创输出
洛清没有弄清楚他爸爸的意思，空气因为有了对话，房间仿佛了生气，彩色窗格上的字也恢复原有色彩。对话让孩子打开心扉，他放下原本的不安，轻轻说：“我没理解你的话。”
“我们找了你一个晚上。很担心。我不知道你是怎么去的那儿呀，”
洛清轻轻坐下，瞧着面前的盘子。
“你打架吗，小清？”
“不，爸爸。我只在看了看。”
“你经常去那个地方吗？”
“去过，几次，不多。”
“为什么要去？”
“他们是一起篮球认识的朋友，”他抬起头，“有时候我们晚上聚在一起吃饭，聊天。他们人都不错，”洛清说。
越漫仔细琢磨他说的话，轻轻摇头，又点头。“你弟弟也喜欢打篮球吗？”
“不。他才不想呢。他喜欢看书。”
“我对你们兄弟喜欢什么一点儿也不了解，”他看见桌子上有个被咬过的苹果，果肉已经氧化变成褐色，他在想，生命会吸收一些东西，然后产生反应，如果吸收的东西不好，就会害了自己，越漫说，“我对你一点也不了解。”
洛清有些惊讶，惊讶变成狂喜，他想立即抱住越漫，他想大声喊：“说吧，想了解什么，我全部告诉你。”他重新坐好，正正身体，双手放在桌子上，用渴望的眼睛看着越漫，“我一点儿秘密也没有，”他轻声说。
“我从来没有主动了解过你们，我不知道你们上学的班级是多少，我不是好父亲，就像我自己的父亲一样。”
洛清从来没有听到越漫说过这些，他能越漫的语调中感觉到这些话里的不同寻常，他有些激动，但并不清楚这激动来自哪儿。
“我连自己的儿子都不了解，”越漫声音低沉。
洛清拿了把椅子，坐在他爸爸身边，拍拍越漫的腿说：“爸爸，我开心。真的开心。现在了解也不晚呀。我不希望你太难过了。”
越漫笑笑，“是呀，无论过去多么不好，都过去了，应该值得庆幸才对。”他摸摸洛清的头，“我不知道，应该问你什么。”
“你想问什么就问什么，我都知道你，”洛清快速回答。
“我先给你讲一个我的事情吧，”越漫说。
写成人生第一部小说，第二阶段（共五个阶段）。
本阶段练习情节编排能力：场景设定、叙事角色，场景摘要，场景类型，场景结尾，探究细节。纳博科夫认为：“风格和结构是一部书的精华，伟大思想不过是空洞的废话”。练习情节编排能力，学习搭建作品结构。
《伊甸之东》索引卡片——181。
第三十九章第二节故事脉络：
- End -
觉得有意思，点个“在看”，或转给朋友也让TA开心一下。
认可写作需要长期投入的小伙伴一起来写呀！
网友评论