重要的第一次

        人生中有着许多的第一次，每一个第一次都会给我们留下深刻的印象。第一次听到体验式班会是在笃闻鸣老师的课中得知的。在这之前我一直以为班会就是班主任一个人的独角戏表演，其实不然。

        德育心理课程第二讲是由凉水井中学的吴敏老师来分享，早就听闻凉水井中学的非凡之处，却一直不曾真正体验过。百闻不如一见，用这句话来形容我此时此刻的心情最合适不过了。

重要的第一次

        作为班主任是否觉得自己幸福，快乐？作为班主任是否觉得自己不幸福，而且累？这是课程正是开始之前，吴敏老师提到的问题，很多老师的回答是:“累并幸福着”。

        对于这样的提问我有着深刻的体会，虽然步入小学后我并没有担任班主任，但之前在幼儿园工作时担任过主班教师，在幼儿园里每天的工作都比较繁琐，工作任务一点不比小学的少，相反我觉得除了幼儿园不要求成绩考核以外，其他的工作都要比小学的工作繁重，肩上的责任更重。每天与一群无忧无虑的孩子相处是一件幸福的事，面对孩子我可以尽情释放自我，不必伪装。

        与小学相比较之下，幼儿园缺少压力吧！面对众多压力，我们要学会释放，从种种压力中解放出来。

        在工作中找方法，通过各种途径的学习，学习的经验放到实践中用，通过学习和实践去反思，最后勇于创新。找到适合自己班级的方法与风格；避免让自己陷入孤军奋战中，要找到我们的伙伴，这里的伙伴是指:科任老师、家长和学生。

重要的第一次

吴敏老师从一下五个方面讲解体验式班会。

重要的第一次

          老师、家长和学生之间的需要系统要匹配。通过体验与感悟，最后得出的观点、论点，是自己获得的，这样学生们更愿意内化为自己的行为。

        一个新的班级的成立，老师与家长之间、老师与学生们之间，彼此相互生疏。家长与学生对自己的班主任充满着好奇。揭开班主任“神秘”的面纱。

        育人理念:先学会做人，再学会做事；在教育教学工作当中，我们要以身作则，为孩子们做榜样，培养良好的习惯。学会倾听，认真倾听。

        班里管理:公平、换位思考、你学生为主，尊重每一个孩子。

        班里未来规划:为孩子能指定一个跳一跳就能够到的切合实际的目标，而非空想目标。

重要的第一次

        最终站在最高点，学生、家长和科任老师脸上洋溢出笑容，此时学生、家长和科任老师此时此刻的心情是不同的。

重要的第一次

通过这一活动得出以下感悟:

重要的第一次 重要的第一次

        通过这个活动，让家长、学生和老师紧紧的连接在一起。这样的体验式班会能让家长充分认识到家庭教育的重要性，让家庭教育与学校教育形成合力，结合孩子的努力，帮助孩子圆满完成初中学业，并取得最大的成功（好家长胜过好老师）。可以让孩子认识家长的优点，同时帮助家长客观认识孩子的愿望，从而建立和谐的亲子关系。

重要的第一次

    家长会召开之前的调查

重要的第一次

        问卷调查反应出:大多数的孩子能体会到父母的爱，并渴望得到家长的陪伴。家长过于看重分数，而忽略了孩子本身，忽视了孩子的身心健康。对于孩子缺乏学习的自觉性，一半左右的家长采取的是责骂或者是不闻不问，家长用自己的不懂而忽视孩子。

重要的第一次

        家长只有好好学习，孩子才能天天向上。由此，吴敏老师给家长们提出以下建议:

重要的第一次

        真情告白，让孩子们大胆说出心中的爱，并且告诉家长自己步入初中后所面临的困难。

重要的第一次

        通过活动与实践，促成家长和学校形成合力，促成孩子有利成长。

重要的第一次

        通过此次活动，吴敏老师给孩子们提出以下建议:

重要的第一次

最后在亲子互动中结束此次家长会

重要的第一次

        这样的班会让孩子和家长都参与进来，大家集思广益，能更好的达到预想的目标。爱，是我们今后工作中必不可缺少的。不是因为孩子可爱，我们才爱孩子们，而是我们爱了，才会觉得他可爱。对孩子尽情释放我们心中的爱吧！把身边的人都当做天使，就会觉得自己生活在天堂。孩子们，让我们成为彼此生命中最美好的遇见！