如果有人愿意为你的文字放慢脚步，你会感到幸福吗？

在这样一个几乎人人都行色匆匆的时代，有人愿意为你的文字放慢脚步，愿意为你一个字一个字地写下真诚的想法，你会感到幸福吗？我花了一个上午的时间，只为了给《文字之光》的三篇文章写点评。虽然辛苦，却深感喜悦，因为我愿意为你的文字放慢脚步，只为在文字中遇见一个个美好的灵魂……

  点评一：

【文章标题】

《遇见|遇见一场雪，遇见真实的自己》

【文章特色】

一、小标题使文章层次分明，且层层递进，把遇见一场雪所生出的感悟阐述得很明白，激励人心。

二、收尾很干净利落，点题并升华了主题，

【优化建议】

一、第一自然段太臃肿，“我们在……”这几个排比句可以放在第二自然段。第二自然段“……是梦想成真的幸福感”这一句放到第一自然段。

二、小标题的数字可以去掉，有文字已经很好，数字有些多余。

三、“我清晰看到了雪花飘飞的模样，六瓣的雪花在空中飞舞”这里的描写有些单薄，再说怎么能看出空中的雪花是六瓣的呢？

四、整篇文章情感还不够充沛，不能很好地感染读者，有些地方感觉是在拼凑，一些琐碎的片段勉强合在一块，缺少灵魂。建议精简。

  点评二、

【文章标题】

《遇见|遇见孩子，遇见更好的自己》

【文章特色】

一、“扑通，扑通，……”孩子心跳的声音作为文章的开头，在一瞬间便抓住了读者的心。

二、文章结构清晰，紧紧围绕主题，描写了一个全职妈妈在育儿路上从最初的迷茫到后来的自我认识自我成长，行文流畅，语言简练准确。

三、结尾“大雨遇见太阳，碰撞出了绚丽的彩虹，我遇见你，书写了更多的人生可能。”这一句很经典，读完引人深思，为每一个为人母的女子带来启发，有人说一个社会的文明程度取决于女人的素质，不无道理，一个好母亲教育出一个好孩子，许许多多的好孩子就能创造一个文明的社会。

【优化建议】

一、文章开头的“2月24日”，如果不是一个特殊的纪念日，可以去掉。还有后面的“2月23日”也一样。

  点评三、

【文章标题】

《遇见|一段师生缘，一世师生情》

【文章特色】

一、情感自然流量，把一位年轻老师和学生相处的过程中的心理描写得很细腻全面。这位老师已经很优秀了，不要遗憾自己不够好，学生的素质还取决于其家庭教育，光靠一个好老师是不够的。

【优化建议】

一、标题与内容对应问题：第一个小标题下的内容和第二个小标题下的内容应该调换一下，男生午休时间打篮球事件属于插曲。

二、字词问题：如：“一个年轻的没有经验老师”改为“一个年轻没有经验的老师”。如：“放飞的鸟和守巢得我”改为“放飞的鸟和守巢的我”。

三、“别去追”去释义未来一段段遇见的学生和一次次离别。这一句很费解。

本文作者舒心，图片来源于网络，侵删。