读与写

读与写

最近参加了友声素友会，这个是朋友圈胡老师所发，当然也是她组织的，这个群的主体就是读和写，看到这个活动我火速报名，因为我喜欢和有此爱好的人一起学习，一起成长，不过我是群里的小白。

这次的共度书目是《苏东坡传》，胡老师已经把本期的阅读计划做好并分工好，从本月15号开始到24号结束，每人每天读三章内容，当天要进行至少一句话的分享打卡，另外轮到感悟分享的伙伴，要在当天晚上8：00前写100字的读书感悟。这个上面也有说明，可以写读书感想，也可以针对你的共读章节进行提问。

活动刚开始几天我基本能做到早早的读完当天的几章，有时甚至提前完成 ，前天和昨天因为家有事，没能按时读完，不过我利用昨天晚上睡前和今天早上的时间完成了目标。2018年读了不少书，除了需要写读后感时我手中才拿起纸和笔，边读边记。而这一次我是全程带着纸和笔，刻意练习摘抄和做批注。

我刚刚数了一下，写了足足6面，不过惭愧的是这些好多都是摘抄的，还有部分是我对某一章节的概括。感悟少些，有感悟也是一两句话，不深刻。记得在剽悍晨读中听过一篇文章关于写读书笔记的，分享给大家：

其实写读后感也是有“套路”的，斋藤孝在书中《经典的魅力》给出了三个步骤：

第一，精选出你最想引用的三个经典句子，或者三个片段。

第二，思考一下，这句话吸引你的原因是什么？然后写出来。

第三，思考一下，你是否有过相关体验？包括真实的生活体验，以及从其它书籍或者影视剧中得来的体验等等，都可以写。

按照这三个步骤去写读后感，你的思路会更清晰，思考的质量也会更高。

我要分享的感悟是二十、二十一和二十二章，标题分别是：国画、谦退之道和工程与赈灾。其中国画这一章我摘抄的比较多，而谦退之道和工程与赈灾只写了一点。下面是我的摘抄与感想：

摘抄：

大书法家和大画家一发现有上等纸张当前，就犹如小提琴名家发现面前有一把斯特拉底瓦牌的名琴一样――硬是不胜其魔力之诱惑。

吸引我的原因及感想：

我以前在看书时曾看到过类似的句型，日更必不可少，坚持日更的人就像是芭蕾舞演员每天要做的肢体拉伸，音乐家肖邦谱写的每一首曲子。

摘抄：

友人文与可甚久而不见成功，后来一人独行山径，见二蛇相斗。他从相争斗的两条蛇身上的律动获取了灵感，把蛇身上那种矫健的动作吸取于笔画之中。另一书法家是在看了樵夫与村姑都要让路给对方，二人当时都犹疑不定，不知谁该站稳让对方进去。那二人的一时前后躲闪，产生了一种紧张的动作和相反的动作，这种紧张的动作使他生平第一次悟出了书法艺术的原理。

吸引我的是“灵感”二字。

灵感：

人们在创作过程中经常会提到它，这是人脑理性思维与直觉思维两种活动共同产生的结果，是艰苦学习、长期实践、不断积累知识和经验在艺术创作过程中，由某种机缘的诱发而出现的瞬间创造力。伟大的作家无不被源源不断的灵感所启发，创作出无与伦比的精彩内容。

无戒训练营