一年三百六十五天，每一天的过去都可以成为昨天，而明天就是一个未来!
在昨晚，华东师范大学祝智庭教授为我们青年教师带来了精彩的一课——《未来学校已来》，这一课满满的干货与能量，使我对未来学校充满了无限的憧憬和好奇!课程内容十分深奥，意义深刻，我想正是因为这样，所以这就要求我们身为教育者要做到终身学习的表率!教书育人应以人为先，只有以学生为主体，充分发挥学生的主体地位才能扮演好教育者这个角色!
祝智庭教授的未来学校已来
这节课主要围绕下面五个要点来进行，第一个是高科技学校在兴起：祝教授为我们解读了美国英国等发达国家的一些优秀学校发展的案例，这些学校有些是个人创办的，有些是集体合作的!这些学校有我们以前没有经历过的优秀教学设施设备，但是学费昂贵，不是一般的工薪家庭能够上的起的，所以这对于大多数孩子们来说都是可望而不可及的，这也是这些高科技学校的最大缺陷之一!
第二个是虚拟学校在发展；第三个是STEM学校在示范；第四个是创新学校在开花；第五个便是对于未来学校发展的再思考……
这节课的五个要点
接下来，我就想说说我对于未来学校发展的一个规划与想象。
首先，学校方面：我觉得无论是对于一个企业还是个人来说，拥有创新精神比什么都重要，一个学校如果经常固步自封，不知道进步跟随时代发展的脚步就会落后，而没有进步的空间，可想而知，这个学校的教学质量是什么样的？我的幻想是未来十年二十年的学校可以有更多高科技的东西出现在校园里，甚至可以遍布全国大大小小的乡村学校，这其中一个比较重要的假设是学校里拥有智能机器人这个东西，这个机器人可以变身，不需要太多的能量来供养，只需要阳光和一些生活垃圾就可以满足的生活小机器人，它们跟学生穿一样的衣服，学生上课它就可以变身成电脑显示屏，不需要手动输入文字，只要说句话就可以帮你解决并记录重要的事情!这个未来学校还有许多野外探险的活动，孩子们一般都是就地取材，用这些材料做出他们自己喜欢的手工玩具!这样孩子们由对书本知识的依赖到对大自然探知的兴趣再到主动参与这个过程，最后孩子们不自觉的养成了自主学习的好习惯!学习也由老师的评价学生们自己对自己创建的评价体系! 这样的学生孩子们一定很期待吧!
创新学校成功模式
其次，老师方面：教师配备的电脑换成人工智能机器人，这个机器人可以称得上是你的知己，你可以不用每次辛苦把PPT传到电脑上，这个人工智能机器人可以帮你搞定这一切，它们身材很小却用处很大，教师来不及吃午饭或者早饭这个机器人有厨房的功效，它会提醒你每次按时吃饭，每节课上课前他会帮你整理好下节课所用到的教材与书籍，完全不用担心查找不到资料，它知识很渊博，你只要跟它说一句它就立马能出现答案并跟你进行讲解!
智慧教育
最后，学生是学习的主体，它们才是我们教育者服务的对象，未来学校充分发展学生的创新发散思维能力，激发孩子们的学习兴趣也是很重要的东西，毕竟兴趣是最好的老师，学生愿意去学，主动去学才是最关键的!他们可以在电脑上学着各种各样的课程，这些课都是有老师在线答疑，这样孩子们再也不用担心自己不会的知识会被遗忘了！
学生应该做到
未来离我们并不遥远，未来真的来了!迎面向我们走来的是“未来的学校”!
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