漫漫人生征途,我刚刚踏上这旅途的初步,这一路会有多少的坎坷,牵绊,我并不清楚,但是在我面前我看到了星光熠熠,仿佛照耀着我继续前行。成绩的获得不是成名的结局,而恰恰是下一段努力的开始,也许互加,彩虹花是人生中一个际遇,给了我希望,给我方向。也让我从茫然,不知所措,到如今能够坚定信心坚守自我,只为成就更好的自己,更好的学生而努力。
彩虹花七色花,更像是雨后的七色彩虹,人人都说阳光总在风雨后,其实彩虹何尝不是经过风雨洗礼才出现的呢。它能够深深吸引人的目光,不就是它的绚丽多彩吗,正是经历了风雨的洗礼,才有耀眼的多彩,只有我们经历应该经历的,才能收获我们想要的。
彩虹花是一个故事,一个传奇的代名词。
时朝莉老师因为坚持,成就了今日的彩虹花,为我们打开了新的一扇门,也让我们看到彩虹花的魅力。
汇聚爱,创造美,传递光
彩虹花为什么会花开?
1.以晨读为起点,快速入门
2.以阅读为主线,提升核心素养
3.以多种途径促进全面发展
4 因互联网➕插上翅膀
彩虹花晨读课程,用一首歌,一首诗,最美的画面,打动着学生,让学生感受明亮,温暖,幸福,用“声音吻醒黎明,用诗歌芬芳生命”二十分钟的晨读课程,通过多种形式诵读,让学生体会母语的魅力,积淀丰厚的素养。
以阅读为主线,延伸出写作,阅读,数学课程,立足于教师对实践活动已有的经验和收获,并在此基础上,提升学生素养。通过不同课程,有效连接,让学生获得整体,全面的知识。
彩虹花采取多种途径促进全面发展,圆梦图书,捐书活动,你的声音最美,花儿朵朵开,彩虹花晨读,彩虹花导教团等形式活动,多平台展示成果,帮助教师提升,创造更好的环境。
互联网➕插上翅膀,通过互加计划,进入乡村学校,南疆双师课堂,美丽乡村课堂,兴成长计划等,都为彩虹花的绚丽绽放提供了契机。
多种课程,共同发展
彩虹花开展多种课程供我们选择,并且适用不同年龄段学生。
1彩虹花晨读,分为低段,高段晨读。
2阅读课程,通过绘本阅读,开展多形式读文活动。
3.写作课程,激发写作兴趣,开拓写作思路。
4.好玩的数学,让学生告别枯燥无聊的数学课程。
5.英语课程,通过故事游戏学习母语式英语,增加英语的魅力。与彩虹花携手开拓网络教育新创举。
路就在脚下觉得自己很幸福,能够入选暑假课程梦想翅膀的优秀打卡,我也很感谢彩虹花对我的肯定与支持,我坚信自己会越走越远。带着梦想前行,路就在脚下。
路就在脚下
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