《生命教育》学习小结

****时间如白驹过隙，在我们还未缓过神时，一学期的互加美丽乡村《生命教育》课程就结束了。虽感时间短暂，但我和孩子们在这个过程中都有不同层次的改变。
****一、自身的改变
****当我刚开始接触这个网络课程时，不懂得从什么地方进去学习，更不懂得怎么打卡。我现在还清楚地记得第一次打卡内容是双师课堂培训，当时不知道是把学习后的感受、课堂记录写一写，就叫打卡，所以我第一次打卡写的内容与学习内容不相吻合，安妮老师叫我修改打卡内容，我也不知道要修改什么，还认为我按要求上传了九张图片，也完成了打卡，怎么还要修改？第一次的打卡内容还是在我后来学习《生命教育》课程三四次后才修改过来的。
**** 刚开始《生命教育》课程打卡时，我书写的内容较少，认为只要说明问题即可，上传九张图后就算完成一次学习任务。后来通过翻阅其他老师的打卡内容以及听徐萍校长的讲座培训，发现上传的图片可以先组图编辑或美饰图片，每次打卡内容分为课前、课中、课后三个步骤进行。当我按照以上方法去做之后，打卡内容的字数基本上在一千字以上，而且经常被点评老师评为精选。再后来，我又听王兰老师说在互加鱼塘里直接写打卡内容不会自动保存，很麻烦，可以在简书这个APP软件里边写边保存，还可以投稿。慢慢的，我经过一番尝试之后，发现这个简书APP确实方便。一学期过后，我投稿的每一篇文章都被加入相应的简书专题中，很有成就感。只是对于里面的文字排版问题，我到现在还未弄明白，从而导致每次发布简书后显示的文章字数会变少，比如我本来写的是超过一千字数的文章，当我一点击发布二字后，文章字数就会少了一两百字，不知道是什么原因，真有点害羞。

《生命教育》学习小结

****二、学生的改变
**** 孩子们懂得了生命的重要意义，学会了感恩于对自己有爱的人，能站在别人的角度去思考问题，明白了动物是人类的好朋友，学会了互相合作完成板书设计……

《生命教育》学习小结

**** 三、未来已不遥远
**** 不管是我自己，还是孩子们的改变，都离不开在整个过程中助教团队老师们的付出，尤其是我昨天听了助教老师们的总结分享之后，更能体会到他们的辛苦：比如，因为一个5分钟的暖场，助教老师们甚少得花五个小时的准备；负责每个课程的点评老师在每次课程结束后，得花大量时间去阅读每位老师的打卡内容，并从中精选优秀打卡，每周写一次小结等等。在此，我只能把千言万语化成一句“感谢”！希望我们未来的日子再次携手并进，让互加这朵美丽之花越开越艳！！

《生命教育》学习小结