启功先生在世时，就极力反对办高等书法教育，并言：“高等书法教育，将毁了中国书法”。书画艺术的学习，是一个循序渐进，水到渠成的学习、创作过程，靠拔苗助长是得不赏识的。要”先与古人合，后与古人分”。深入传统，继承传统，不断汲取古代书法的精髓、血脉，还要独辟蹊径，不断打造自己的艺术王国。最终，重塑自已有别于古人、今人书法艺术风貌的独我风神、骨貌艺术精品。同时，还要建构起独我的书法理论体系和完备的审美艺术境界、思想。通过不断的精诚艺术实践，最终达到“山登绝顶，我为峰”的艺术高度，才能走向大逍遥、大辉煌。而通过一些否门斜道的吹嘘、包装、走穴、媒体宣传等，或许能名噪一时，过后会遗臭万年。元代的大画家盛子昭，就是最好的例子。（三）
启功先生在世时，就极力反对办高等书法教育，并言：“高等书法教育，将毁了中国书法”。书画艺术的学习，是一个循序渐进，...
我们先来研究一下什么叫书法？我认为；“研究运笔规律、结字法则的传统中国汉字书写艺术，就叫书法。它还包括用笔、用墨、...
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上世纪100年中，兵荒马乱，大跃进、三年自然灾害，毁四旧，文革动乱……。找一本字帖都很难，尽管是黑白的低劣印刷。但...
虽然书法作品的艺术水平的高下，评判的标准没有严格的界限，仁者见仁，智者见智，但是，评判者的学养、见识、境界、思想的...
本文标题：舜公郑金锋书画杂语（三）
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