续上集。
小学阶段的生活，留下很多深深的烙印，不能忘怀。
小学时，我家住阿吉拉西头的8排，而小学校位于阿吉拉的中轴线上，小学与我家之间隔着我后来的中学——铁四中。
从我家到小学校不到两公里，要走过七排和八排之间的一截路，还要穿过几条胡同。
那几条胡同不宽、路也全是土路。
这条上学路，我一直在走，无论春夏秋冬，不管下雨下雪，还是天刮黄风，小学时线路几乎不变，一天两遍。
夏天昼长夜短，早晨上学时，天早已大亮，走在路上挺踏实。而冬天就有点惨，夜长昼短，尤其赶上早晨去给班级点炉子的小值日，走在这条路上，天还未亮，若没有月光就漆黑一片，听着自己啪塔啪塔的脚步声，总觉得后面有人跟着，越想越怕，都不敢回头看。
胡同挨着铁四中北院墙，比较长，围墙边下还有条小臭水沟。因为胡同是土路，高低不平，特别是在冬天、雨雪天，经过或漆黑或泥泞，滑倒在胡同的情景，有时不小心滑进去，那画面有点惨。
中学的围墙很高，防止学生爬墙翻越，但院墙却关不住校园里的杨柳，有些树已把枝叶从墙上探出头来。夏天投下绿荫，秋天，微风吹过，金黄叶子飘落，在空中起舞翩翩，落在胡同的地上，最终化为泥土。
这条胡同小路，上小学时走了五年，中学五年也经常穿过此胡同，我对这条路熟悉至极，闭上眼睛，都知道哪里有坑，那里有泥泞。
多年后，这条胡同，这条上学路，有时还会入我梦境。
遭遇野狗
不知何时，在那条胡同里忽然多了几条野狗，在胡同里潜伏逞凶。这个胡同里的住家也养狗，但狗都在院子里，有人走过，狗在院子里汪汪汪。不知道什么原因，野狗流窜到胡同里，要么拦路或要么在你后背忽然窜出，把人吓一跳，尤其你手里拿着吃的（早餐，窝头馒头之类），那野狗更是紧盯。我估计是有野狗在这个胡同里抢劫得逞，便通知了其它狗，这个胡同就成了孩子们通过时的噩梦。
第一次在胡同遭遇野狗，是一个早晨，它从胡同旁边忽然窜出来，“汪汪”大叫，吓我一跳，我见它眼露凶光，呲牙咧嘴，赶紧就跑，我跑的快，狗追的更快，眼看着狗就要追上、咬到我，情况紧急。忽然一瞥，看见脚旁边有块砖头，弯腰捡起，举起砖头要砸时，再看那狗，已掉头落荒而逃。
后来，和小伙伴说起野狗，并交流起打狗方法。大家经过总结，说这些野狗欺软怕硬，见到狗不要怕，不能跑，要有气势，紧盯狗眼，看狗若有动作，低头捡石头状，或提前拿个木棍，打狗嘴打狗腰打狗腿，狗不怕打头。最好两个人一起走。
别说，经过总结后，我再遇见野狗，就盯着它，做出弯腰捡石头状，或拿着木棒比划，奏效。
不知道过了多长时间，胡同里的野狗消失了，不知被吓跑了还是被干掉了，上学路终于又安全啦。
小伙伴
我班小学同学里，好像住在阿吉拉东头的同学比西头的多，我家附近几乎没有几个男同学，一起上学的小伙伴就不好找了。
我家再往西南的三、四排倒是有几个男同学，我现在还有印象较深的有个姓高的同学，他个儿也挺高，同学们学抗战电影里的对白，喊他高桑。他们上学有两条路，可以从南面那条路走，也可以从北面的胡同里走（从北面走，经过我家），有时我们约好一起上学，他第二天早晨便来找我。有时，放学我专门绕远和他走，路上一起讲故事，那时已经有了评书，我俩就讨论某个评书里的英雄人物排名和武功，有时两个人还手脚并用，比划起来……
我班有两个同学名字一样，特别具有时代特点——文革，但姓不一样，一个姓孙、一个姓刘，他们都住西头。孙同学一双大眼睛且有些突出，嗓门特大，他家和刚才提到的高同学，都在三排附近住，家离的很近。孙同学有个双胞胎姐姐叫孙文华，也是我班同学，有意思吧。放学时，他有时不不愿跟姐姐走，就跟我和高同学一起走，我们在路上挖过陷阱、玩过打仗……
又跑题了。
刚才说的胡同路，走到胡同尽头，就到了另一个文革家了，他也是我的好朋友。他家离学校近，走的晚，我上学正好路过他家，就会喊他一起上学。记得每次进到他家院子里时，都会喊：老刘，上学啦！他的父母很和蔼，见到我，就笑呵呵的让我进入他家中等他。有时他在吃早饭，扒拉两口，匆匆跟着我上学去了。那时小朋友间还兴搂个肩膀、蹦蹦跳跳闹着。有时出了他家的胡同，哥俩个就搂着肩膀走一段，不远就是小学。现在想想那个情景，都很滑稽，几个小孩一蹦一跳上学的样子，但这个情景却一去不复返，我们老了，甚至不认识彼此。
我还有很多小伙伴都住在东头，虽然不能一起上学，但放学后，可以在一起玩，有时一起去东头同学家或就趴在外面的大石头上、或趴在某个高台上共同写作业，一起写作业的好处是效率高。写完作业的主题还是玩，要么去看小儿书，吹牛……
现在回想起来，在我的成长路上，我的小伙伴换了一批又一批，我觉得人活一辈子，跟不同的人邂逅，是一种缘分。有时朋友们的伴随，也可能就是告别，很多儿时的小伙伴，一旦分别，几十年都没有相遇。
人与人之间的友谊，要爱惜。
风雨上学路
夏天上学有时会遇见下大雨，情节有些狼狈。
有次中午上学时，天忽然阴下来，云彩黑的像墨染过似的，不一会儿狂风大作、电闪雷鸣，顿时大雨倾盆。雨哗哗地下着，天慢慢的变得灰白，雨却越下越大，越下越急，天仿佛漏了似的。雨水击打着建筑物，像一层薄烟，笼罩在屋顶上，倾泻下来，雨水落在路上，土路骤时变得泥泞不堪。
下雨也要上学啊，我家里没有雨伞，只能披着家里的绿胶皮帆布雨衣，穿着高腰大雨鞋，深一脚，浅一脚地往前走，走一会，鞋里灌的全是水，鞋上腿上全是泥。
好不容易到了学校，自己也变成了小湿人或半湿人。有的同学，因为没有雨衣穿，撑着油纸伞来的，成了真“诗人”（湿人）。
那时包头风沙大，上学路经常遭遇大黄风，漫天黄沙，我们顶着风前行，到学校时，满脸满头都是土，嘴里也是沙子，狼狈不堪。
下雪天，路滑。其实挺好玩，你看世界白茫茫一片，银装素裹，很漂亮，还可以打雪仗。只是雪化时，道路有些泥泞。
遇到这样的天气，感觉上学可真不容易。
多年以后，我因工作去贵州出差，坐汽车从遵义往怀仁赤水方向。汽车在山路行驶，曲折蜿蜒，两边大山层峦叠嶂，绿树掩映，早晨雾气蒙蒙，犹如仙境，马路两侧时不时看到许多山民背着背篓走，还看见几个戴着红领巾的孩子背着小背篓，匆匆走在路上，看见我们的车，还停下来给我们敬个少先队礼。当地的朋友说，这些山里的孩子是在去上学路上，他们的学校很远，有时需走几十里山路，每天他们早早的出发，背篓里是装着书、午饭、路上再采些草药之类的东西。由于过路车一般都要在山里吃饭、买些东西，给他们带来了经济收入，所以当地人都教育孩子给过路车敬礼表示感谢。我当时觉得这些山里孩子真淳朴可爱，但上学也太不容易，那条上学路是那么长那么险。
回忆我们的童年，就是赶上风雨的上学路，也显然条件比山区的孩子好多了。
山里孩子的上学路充满了艰辛，但他们依然充满希望和坚持。在优越生活环境长大的孩子们，应该珍惜，好好学习。
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