同学,上音乐课啦

作者: hi_coco | 来源:发表于2017-01-21 22:48 被阅读138次

    还记得,那些年,我们被挤掉的音乐课嘛? 由凤梨树叶老师为各位补课辣!

    作者:凤梨树叶

    来源:微信公众号 尤克里里小站

    经作者授权发布

    大家好,终于要讲第二次课啦!(ノ≧∀≦)ノ

    今天来给大家讲讲学习乐理最最基础但也是最最要明白的一个知识——音程

    今天的内容请务必好好学习,弄不明白音程的概念,以后的课基本就听不懂啦。

    “你嘚啵嘚半天,到底什么是音程啊?”

    ——好学的孩纸1号

    音程,指在乐音体系中,两个音级在音高上的相互关系。简单地说就是两个音的高低关系,或者说是音与音之间的距离。注意音程是两个音之间的关系,尽管有时候这两个音是一样的,但仍要视为是两个音,切记切记。

    下面我把自己的笔记贴出来,给各位参考。

    我知道字不好看,但我有什么办法啊,我也很绝望啊!! ,,Ծ‸Ծ,,

    解释一下,左面的“纯一度、小二度”等是音程的名字;后面的“音数为n”是两个音之间的 “距离”;“如……”自然是举例啦,毕竟乃们这么机智。

    由于这里使用的是现在常用的十二平均律——啥?虽然听不懂但貌似还有别的种类嘛?冷静点,相信我,你学这个就够了——因此音与音之间最小的距离单位是“半音”,即音数的最小间隔是1/2。顺便提一句,尤克里里上同一根弦相邻两品的音就相差半音。

    我就说学这个就够啦。 ( •̀ .̫ •́ )✧

    “你上面那些例子洒家看不懂,快给洒家解释一下。”

    ——好学的孩纸2号

    要说明这个问题,乃们要记住,注意是记住,目前不需要理解:在任何情况下,一个八度内CDEFGAB这些音相互之间的“距离”均为1,1,1/2,1,1,1,B与下一个(比第一个C高八度的)C之间为1/2。

    可以参考下图。

    看看是不是可以对应上啦。 ( ´・・` )

    一定有人发现,纯八度那里我没有举例,这是我故意留给大家练习用的。(我才不会告诉你们是我忘记写了。乛 з乛)其实就是我们常说的八度关系,同样的音名但差八度C-c,D-d...相当于简谱上的

    来个测试吧,佛一个咱破:

    有一位“G”音同学(G是音名,不懂的去看第一课的内容),那么,与它为大二度关系的音是什么呢?大二度,音数为1,所以是A音。答对了吧。

    再来一个,有一个“D”音同学,与他是大三度关系的是谁呢?大三度,音数为2……诶?到"F音是1.5,到“G”音是2.5,没有正好是2的呀。

    这时候就要请两位新朋友啦:“#”升音符号“b”降音符号。在音前面加一个“#”,表示把这个音升半音,同理,音前面加“b”,表示降半音。

    所以上面的答案应该是“#F”。

    你说还可以是“bG”?

    恭喜你答错啦!

    虽然从音数上来说是正确的——放心,你的小学数学没白学——但因为要求是大三度,这个“三”意味着只能出现三个音名(其他名称同理),如果是“bG”的话,“D”、“E”、“F”、“bG”,这样出现了四个音名(字母),不合要求。别问为什么,就这么规定的,现在想太多也没什么用处。

    关于音程的东西先说这些,剩下内容找时间再聊吧。如果有没听明白的朋友欢迎在订阅号里提问,视情况或许会写一个加强巩固篇。实在是因为这个内容真的太重要啦,所以各位一定要确实弄懂才行呀。

    老规矩,附上一图与诸君共勉!!!

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