关键词:企业培训师、培训管理、企业大学、企业大学创建的理由
输出时间:阅读梳理30分钟+模板制作及卡片呈现20分钟+简书文案20分钟
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今日阅读书籍的第19章,其实本章讲述的是企业大学平台建立的实践,但是我对引入的例子比较触动,这里讲到了一个妈妈和她孩子一起听一场培训课程,课程结束后妈妈和孩子有截然不同的两种看法。
现如今最高频的一个词大概就是“变化”了,当你接到需求,投入大量的时间去准备,去分析,去研发,等到产品出来投入市场时就会可怕的发现原来市场的需求已经天翻地覆。
所以现在我们需要反应快,迭代快的产品,同样的,在培训中,如何最大化培训的价值,文章给出了答案:
萃取鲜活的知识,加速知识的流动。
这里有两个关键词,一个是鲜活,一个是加速。鲜活意味着我们不可能再一节课讲10年,加速意味着知识保鲜的同时要最大化的传播。
共勉。
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