声音的密码

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不知道大家有没有看过歌剧表演？美声歌唱家在舞台上表演时根本不需要话筒，声音同样响亮而持久。可反观我们平时说话音量却小得可怜，有时为了提高音量，扯着嗓子、脸涨得通红……却依然不管用。难道他们的嗓子跟我们的生理构造不一样吗？

当然不是。在《打开声音悦耳动听的洪荒之力是什么（上）》中提到：如何让自己的声音悦耳动听？需要一套组合拳，第一部分是用气发声，第二部分就是：共鸣控制。

为什么当我们需要大音量的时候要用话筒呢？话筒的作用是扩大我们的音量，有时还能美化我们的音色。

其实我们的身体自带扩音器官，它们就可以发挥话筒的作用。所以美声歌唱家们并不是生理构造跟我们不同，只是他们善于将自身的共鸣器官利用起来。

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我们自带了哪些共鸣器官呢？请看下图：

发音共鸣器官图

我们平时说话用到的共鸣腔体主要有：鼻腔、口腔、咽腔、喉腔、胸腔。鼻腔共鸣形成高音；胸腔共鸣形成低音；口腔、咽腔、喉腔三腔共鸣形成中音。在日常说话、演讲等语言交际活动中我们一般采用口腔为主、三腔共鸣的方式。

也就是说主要用到的是中音，高音和低音适当参与。

如果高音过多参与进来，会让声音显得单薄，甚至还会刺耳。有的人在想提高音量的时候由于不会利用气息和共鸣，结果成了提高音高。反之如果低音过多参与进来，会让声音发闷。你们是不是想说，那我们的凯凯王呢？号称“低音炮”的凯凯王呢？那是天生的个人音域问题，一般说来，声带偏薄，音域就偏高，而声带偏厚，音域就偏低。男性声音偏低沉的确会迷倒很多少女心哈！而女性声音偏高一点会显得清脆，同样是撩汉利器。

现在你们是不是有些沮丧？我天生没有啊！天生当然有优势，不过后天也可以练习的！通过共鸣控制拓宽音域，美化音色。

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怎样练习呢？

一、口腔共鸣训练——让声音坚实而丰满。

1、打开后槽牙，注意不是张大嘴巴，而是让你的口腔呈现横躺着的U形，让声音能够很通畅地到达口腔。反复发“ai、ei、ao、ou”几个复韵母。体会发声时气流由下而上通过，然后聚集在硬腭前端的感觉。

2、发出比较短促的音，比如那首《滴答》，哼起来：“滴答滴答滴答滴答……”体会气流冲击硬腭前端的感觉。

二、胸腔共鸣训练——让声音结实而浑厚

放松胸部，吸气不要太满，用你最低的音反复发a，体会声音从胸腔透出的浑厚的感觉。然后渐渐一级级地升高发a，体会声音在胸腔“响点”的爬升。再一级级地下降发a，体会胸腔共鸣的逐渐加强。

三、鼻腔共鸣训练——让声音高亢而明亮

先发口音ba，再发鼻音ma（软腭下降，堵住口腔通道，让气流从鼻腔出来），体会鼻子震动的不同。

怎样知道气流从口腔还是鼻腔出来呢？一个很简单的方法——把鼻子捏住。捏住鼻子后发口音，完全没有影响，如果声音发闷，说明口音带有一点鼻音，我们叫“鼻化现象”。捏住鼻子后发鼻音，会发现气流被堵住了，发不出来，可以感觉到气流对鼻腔的强烈冲击。

四、综合训练——让声音富于变化

1、找个绕口令练习起来吧，比如像这样的：

出东门，过大桥，大桥前面一树枣，

拿着竿子去打枣，青的多，红的少，

一个枣，两个枣，三个枣，四个枣，五个枣，

六个枣，七个枣，八个枣，九个枣，十个枣；

十个枣，九个枣，八个枣，七个枣，六个枣，

五个枣，四个枣，三个枣，两个枣，一个枣，

这是一个绕口令，一口气说完才算好。

注意不要追求语速的快，将语速放慢，声音洪亮地朗读，体会各腔体共鸣的效果。

2、大声呼唤吧！

用洪亮的声音呼唤你的小伙伴、呼唤你的宝宝、呼唤你的爱人、呼唤你的汪星人喵星人……通信基本靠吼的节奏啊！

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