做手工能上瘾，学生再有三天考试，我已经把积分获奖的奖品提前全部拧了出来，郁金香、玫瑰、百合、凌霄花……争奇斗艳。
同事拧的花
同事很聪明，心灵手巧，能做出来的更多，除了我会做的几种，她又学会了雏菊、兰花。
我学做了百合，但是没领会透百合的灵魂——里面三瓣外面三瓣，我做成了五瓣，不想返工，安慰自己说别管几瓣，总会有学生喜欢。
上次有一部分学生得了两朵，看他们攒足劲儿欲再夺花的样子，我还是很高兴的，尽管我一节课只做三个百合，拧花杆的手指头疼，也愿意做给他们。
目前班上有一部分学生知道主动学习，有几个学生让我很放心，布置的题挤时间做，试卷上最难的题目第十五题和二十三题最后一问，她们主动做，主动要求讲，课堂上讲的只要是一看自己会做的题，立刻闷头做其它题……好像并不是某老师说的全班只有两个学生听课。
学生毕竟是孩子，喜欢夸，喜欢奖励，其实，仔细想想，我们成人不也是喜欢好听的、喜欢奖励吗？领导一句表扬、发一百块钱奖励，都能喜滋滋一会儿，将心比心，无论大人小孩我们心境都一样。
默默祈祷，愿他们昂扬向上，在中考前的这七十多天积极进取，他们成绩优秀之日即是我心花怒放之时。
我做的
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本文标题：学困生的转化⒂不辜负
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