寒假回顾第19课《教师法律应知应会》

我平时比较喜欢看《普法栏目剧》，觉得可以从栏目剧中学到法律知识。法律法规是我们每个公民都应该遵守的基本准则，我们教师和学生也不例外。

中华人民共和国教师法

这部法律的基本精神就是用法律来维护教师的合法权益，保障教师待遇和社会地位的不断提高；加强教师队伍的规范化管理，确保教师队伍整体素质不断优化和提高。

《教师法律应知应会》一课，是由北京师范大学余雅风老师授课的，本节课的法律知识和案例比较多，都是关于学生和老师之间的也女案例，同时也比较全面。

寒假回顾第19课《教师法律应知应会》

二  学生的权利及保护有7项权利

1  生命健康权

2    .......（彩蛋）

3  名誉权

4  荣誉权

5    财产权

6    受教育权

7      平等权

寒假回顾第19课《教师法律应知应会》

三  学生的法定义务及教育惩戒

寒假回顾第19课《教师法律应知应会》

通过上面的一二三条我们可以看出，教师有教师的责任和义务，学生有学生的责任和义务。无论是谁，责任和义务都是同时存在的。我们着重聊一聊学生的处分这一部分。我们大家在网上都看到过报道，哪位老师处分学生如何如何的。引起社会的广泛关注，现实生活中，我们关注最多的就是教师体罚学生和教师补课问题。

寒假回顾第19课《教师法律应知应会》

教师体罚学生的标准:

1  家长认为让自己的孩子站超过十分八分的就是老师罚站，甚至有的家长还拿罚站和把学生打坏了来说事，讹诈老师，我亲眼所见。

2  教师认为，我罚站学生是为了学生好，是让学生更好的遵守课堂纪律，或者是让学生更好的知道自己错误的存在，站几分钟不算是罚站。

3  不懂事的学生认为，老师就是和我过不去，总是看我不顺眼。懂事的学生可以理解老师的良苦用心，从而改掉自己的错误。

那么三方的观点，到底哪个对呢？我们来开个辩论赛吧。其实我们不用辩论也知道，公说公有理，婆说婆有理。但是我们要根据法律法规来辨别这件事的方方面面，我们要遵守法律法规，依法办事。但是我们出于道德层次，还有一个名称叫做“法外情”。我们对于一件事情的看法，要根据事情的出发点来判断，我们应该如何处理。