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岳(326-1449)|硬笔练习书圣王羲之的基础行书《圣教序》|

岳(326-1449)|硬笔练习书圣王羲之的基础行书《圣教序》|

作者: 开心练字 | 来源:发表于2019-06-14 15:03 被阅读4次

    所谓取法乎上,学习行书自然要学习书圣王羲之,而学书圣行书的最佳入门途径是学习和练习《圣教序》,毛笔如此,硬笔亦如此。

    几种常见形态比较

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    《圣教序》的特色

    • 古文嶽同岳,嶽是高山,岳是姓,后逐渐用岳一字两代。

    • 岳的特点是下方的山,斜式,上正下斜一般是为了体现字的“动”感,体现“行”的味道。

    开心指数

    • 欣赏指数:★★★★☆

    • 易写指数:★★★★☆

    • 实用指数:★★★★☆

    行笔路线(笔顺)

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    行笔路线如图:

    行楷的结构特征

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    形体(整体视野)

    • 上下视角——中间伸展:王羲之的行书,最长的横笔往往变短,但还是全字最宽。

    • 左右视角——中轴:无论行楷,笔画都以中轴为坐标行笔。

    结构(细节观察)

    • 参差——中宫收紧:主要的几个笔画在字心聚拢,关键的几个笔画在启功格的四角交叉。

    姿态(文化特色)

    • 斜与正——上正下斜:上正下斜偶尔见于行书,几乎不见于楷书。

    从形体,结构,姿态三个方面去分析一个字的系列文案——“灵飞经中的简体字”。

    每周单元练习目标

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    第四十七周练习目标:所谓,法相常住,齐三光之明;我皇福臻,同二仪之固。伏见御制众经论序,照古腾今。理,含金石之声;文,抱风云之润。治辄以轻尘足岳,坠露添流,略举大纲,以为斯记。

    (第1400——第1461字,共62字)其中第一次出现,讲解的新字共10个:,岳,添,略。

    总目录:硬笔临习《圣教序》。

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    练字体会及小结

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    • 岳要写出行书的样子,首先是中横的斜,然后是山的斜。

    每日练习字帖

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    这是硬笔临习《圣教序》的第326天,也是圣教序1904字中的第1449字——

    练字到底练什么?

    练字练的是眼力和手指对笔的控制,所谓指哪打哪,指需要眼力,打需要控制,需要通过不断的肌肉练习,才能配合眼力达到目的。

    如何做到指哪打哪?

    只有一个办法就是临帖。临帖的唯一目标就是写得和字帖一样,写得似是而非起不到任何作用,只是浪费时间。
    临帖通过要求自己写到完全一样,来锻炼自己的手和眼。

    硬笔临习《圣教序》改版完成

    圣教序改版,经过近两个月的努力,终于完成。
    一共分三种字帖类型,包括:

    • 集字圣教序,

    • 雁塔圣教序,

    • 集字——雁塔圣教序对比版

    集字——雁塔圣教序

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    独立练习行书的效果,不如楷书和行书对比练习,所有古碑帖中,品质极高,并且内容相同而字体不同的,圣教序算是非常完美的一套。

    集字——雁塔圣教序,分三个版本:

    • 一页双字版:每页纸练习两个字,左面行书,右面楷书,对比练习。

    • 一页四字版:每个田字格1.5CM,每页四个字,对于初学练习比较适合。

    • 一页八字版:每页练习八个字,每个单元左面行书,右面楷书,适合快速技能提高。

    开心课堂

    所有字帖的改版,是为了完成开心练字一直倡导的刻意练习与反馈。
    通过开心课堂,提交作业的功能,提交手写照片,系统后台,做出标准字重复对照后,放入批阅栏里。


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    开心课堂的特色,就是反馈,让用户看得到自己练字时和字帖的差距,以便知道如何改进。

    我们的目标,就是提高单位时间的练字效率,减少练字的时间。

    如果是小学生,我们希望通过我们的系统,在三年级以后,不需要再“浪费”时间去重复低效的练字,超过平均水平。

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