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佛(2-050)|学习王羲之的基础行书,硬笔临《圣教序》|每日精

佛(2-050)|学习王羲之的基础行书,硬笔临《圣教序》|每日精

作者: 开心练字 | 来源:发表于2018-09-11 17:11 被阅读9次

    王羲之在东晋时期登上了行书的最高峰,学习行书最佳途径,就是学习《圣教序》,很多书家的作品,都有它的影子,是提高审美休要,和提升书写水平的最佳途径。

    几种常见形态比较

    《圣教序》的特色

    • 佛的行书,弗的横折、横、竖折钩几笔的变形。

    开心指数:

    • 欣赏指数:★★★★★

    • 易写指数:★★★★★

    • 实用指数:★★★★★

    行笔路线(笔顺)

    行笔路线如图:

    • 亻的姿态,书写比较“竖直”。

    • 弗的行书姿态,左短右长。

    行楷的结构特征

    形体(整体视野)

    • 左右视角——两平:两平的字,不算右面最长(探出底部)的长竖。

    结构(细节观察)

    • 等距——竖档等距:佛,无论是楷书还是行书,竖笔的等距都是经常被忽视的核心。

    • 等距——横档等距:横笔不像楷书那样等距,因为少了个横,但是基本的结构和位置还是相同。

    姿态(文化特色)

    • 迎与让——右边长竖:左右结构的字,右边有个长竖,都要探出全字的底部。

    从形体,结构,姿态三个方面去分析一个字(读帖),希望对大家有帮助。系列介绍文案——“灵飞经中的简体字”

    每周单元练习目标

    本周练习目标:况乎,佛道崇虚,乘幽控寂,弘济万品,典御十方。”

    总目录:硬笔临习《圣教序》

    练字体会及小结

    • 佛是汉字出现非常多的一个字,但是总体姿态大同小异,区别不大。

    • 注意前文没有提到的,中间的竖要短一点。

    • 最后的长竖,练习时尽量不要过分挥洒。

    每日练习

    (这是硬笔练习《圣教序》的第50天)

    今天早晨起来晚了,白天其它事情,晚上忘记携带字帖,明天补齐。

    开心练字,祝你每天都有收获!

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