自从2015年惠心千爱智慧感觉统合测评技术获得该领域唯一国家知识产权保护（编号：国作登字2015A-00247634）以来，全国有300多位来自不同行业的人参加了专业课程学习，有早教中心老师，有培训讲师，有心理学专业人士，有医疗人员，有教育工作者，有康复机构，甚至还有做感统训练的同行，但更多的是四处求助无门的家长。在创始人王臻惠老师的严格筛选下，这300多学员里面真正通过考核成为合格测评师的，目前只有41人（具体资讯请登录惠心千爱智慧官方微信公众号或官网www.hxqazh.com查询）。
很多学员会问：为什么惠心千爱的感统测评师要设置这么难的考试？不就是跟孩子玩玩游戏吗？不会有什么大问题吧！
感统训练绝不是玩游戏这么简单！！！
在惠心千爱的专业角度，“感统训练”与有针对性的感统训练，是有本质上的区别，严重的甚至于背道而驰。因为没有针对性的感统训练，可能会形成固化连结，造成神经冲动，量不足而引起强烈弥补（孩子会特别好动坐不住），或者过量引发脑网络大片断裂（呈现能力倒退）。举几个实际的案例，大家就容易理解随意性强或者机械式的感统训练，给孩子带来的巨大伤害：
1、武汉，小新，7岁，两岁多就被诊断为自闭症，三岁多在当地感统训练中心训练，前期半年时间，孩子各方面能力得到明显提升，家长和机构老师们都非常欣喜。可是半年之后，孩子的能力并没有持续发展。四年之后，重复的训练内容，孩子已经熟练操作，成为该中心的小助教，所有新进的学员他都可以非常完整地带领示范整个上课流程和动作项目，但是所有人都能一眼就看出他仍然是一个自闭儿，整整三年多没有进步，孩子最佳的生理优势期就这样被耽误了。
2、福州，军军，8岁，四岁开始进行感觉统合训练，四年之后，孩子的身体平衡能力和协调能力看似非常不错，但是孩子上课的专注力、对课业的理解力以及人际沟通能力，其实都没有达到该年龄应该有的成熟度。经过惠心千爱测评师测评之后，在家训练一个月不到的时间，孩子开始出现喜欢问问题，打破砂锅问到底的语言爆发期现象，学校老师也反映孩子上课能够专注一整堂课，理解力也明显提升，学习成绩进步。
3、广西，轩轩，5岁。3岁多时因为检查有自闭的行为，参加本地一家感统中心训练长达一年之久，初始时似乎有进步，到后来在幼儿园完全坐不住，每天在教室外奔跑，横冲直撞，遇到任何不顺心的事就大喊大叫，呈现出机械式行为模式。后经过惠心千爱测评师测评，开展家庭训练两个月，孩子可以进入教室安心上课，情绪也稳定许多，思维条理性明显增强，各个敏感期也如期而至。但由于之前的机械式训练造成一定的脑损伤，还要在正确持续的针对性训练下，慢慢等待固化连结的脑网络消退为止，这将是一个漫长而煎熬的过程。
4、烟台，鑫鑫，10岁，从幼儿园开始做感统训练，因为上课注意力不集中，坐不住，到小学三年级仍然没有什么明显改善，在学校已经成为连校长都关注的焦点人物。经过惠心千爱测评技术的帮助，20天的训练后，老师非常惊喜地向妈妈反映孩子竟然可以专注上课，写作业的速度也变快，成绩也提升了。就在此时，原来的训练机构打电话邀请妈妈再次去把还没消费完的课时上完，妈妈也觉得不上挺浪费，所以又把孩子送去原来的机构进行传统的训练。一个月不到的时间，学校老师向妈妈反映：孩子变得比以前更坐不住，上课发呆的次数和时间变长、变多，下课比以前更控制不了自己地过度好动，甚至有暴力倾向。妈妈再次向惠心千爱的测评师求助，第二次测评的时候，测评师发现孩子的动作已经出现机械化反射行为，大脑出现断电现象，身心相离。
5、广东，俊俊，7岁。母亲获知惠心千爱的感统训练效果很好，在公益的交流群里看到其他家长放送孩子的训练小视频，心想：这个很容易，我也会玩。于是带着孩子学别人的方式开展训练，一个月下来，孩子因为在课堂上严重弥补，不但自己坐不住，还不停干扰其他同学，天天被老师投诉，家长慌了神，赶紧向附近惠心千爱测评师求助，测评师经过一系列专业测评后，跟母亲解释导致的原因就是没有针对性，家长这才明白针对性训练的重要性。
还有更多案例，就不一一列举，有兴趣的家长可以进入全国各个公益交流群（惠心千爱在全国多个地区进驻微信群进行公益传播，帮助大家了解感觉统合知识，协助0-99岁的有缘人感统成长。统一群名为：【有能力的爱】感觉统合交流。前面根据区域不同分别冠以「忠孝仁爱信义和平礼智勇」十一个字来命名）向受益的家长咨询。
近年，随着感觉统合理念传播的日益普及，家长越来越重视孩子的感统发展，坊间出现了很多种“感统训练中心”或“感统训练课程”，正是抓住家长望子成龙心切，或者病急乱投医的心态，在没有专业理论和技术基础上，随便套用各种评量表、检测表，或是随意要求孩子做几个动作，就“严重警告”家长“孩子非常严重”，借机“敛财”般地威胁式推销课程。
全国唯一有国家知识产权保护的感统测评技术研发者王臻惠老师曾告诫所有测评师学员，惠心千爱的测评技术弥补了过去坊间和医疗机构在专业上的不足，学员们必须以此完整的技术认认真真实践、自我提升，确确实实帮助有缘的人，如对急于求助的家长做出上述“威胁、敛财”等行为，将公布其恶行并将其“逐出师门”。
感觉统合是人类发展的本能，更是一切能力的基础，任何不建立在改善整个感觉统合神经网络连结上的单项能力训练，都是短暂的末梢刺激行为，都不能帮助孩子建立未来的能力！因为重复的刺激，孩子大脑会呈现条件反射，并不代表孩子就具备了这项智能。如同我们常常举手示意让小狗与我们握手后给它提供食物，小狗看到举手会伸出爪子，并不意味着小狗具有人类礼貌的美德。
因为惠心千爱全面的感统测评技术，其技术含量太高，所以测评师们必须非常努力才能掌握此项技术。有一部分急功近利的商家，在未了解完整理论就急于获利的心态下，将真正的感觉统合理念和测评流程拆分成一个个片段，拿出最能吸引家长眼球的说辞，套以光鲜的外衣（断章取义地运用某些专家的部分理论），让不了解的家长为此付费。如果仅仅是自己获利，孩子虽然神经网络没有成长但玩得开心，也算是有一些益处，等家长发现广告言过其实后，不去就好。然而据我们观察，大量没有针对性却“全力以赴”开展训练的机构层出不穷，大有愈演愈烈之势，为了孩子们的利益和健康不受伤害，作为国内感统测评技术的唯一受国家肯定与保护的持有者，惠心千爱不得不发声。
千万不要在没经过惠心千爱测评师测评就随意进行专门的感统训练！因为可能会形成不可逆转的不良后果！过去二十多年来，没得到专业测评而长期进行感统训练，最终被耽误的孩子数不胜数！
惠心千爱建议：没有出现明显感统失调状况0-6岁的孩子，家长只需要购买台湾王臻惠老师编著的《有能力的爱 感觉统合概论》一书（可从惠心千爱官方商城或微信公众号中订购），按照书中每个年龄段的家庭感统训练方案进行训练，或者参加惠心千爱感统训练师培训，就能让孩子获得相应的成长；7-12岁想要获得进一步成长空间的孩子，或者6岁前出现了一些令家长有些不解行为（如：自理能力差、偏食挑食、过分好动、注意力不集中、害羞扭捏、爱哭、拖拉磨蹭、丢三落四、晕车、恐高、左右不分、手边的东西却经常看不到、在家在外判若两人.……），则需要联络惠心千爱测评师进行专业测评，全面了解孩子成长状况，进行针对性的帮助，孩子才可能得到真正的改善机会。
家长不是专业人士，对专业的感觉统合技术无法判断是正常的，但是从常识而言，轻信商家夸大其词且无法立足的理论就大可不必。在网络发达的今天，我们多做一些搜索和咨询：
1、查询感觉统合基本理论与运行道理
2、核对商家在业界的口碑和成功案例
3、参与整个检测过程
4、询问检测原理并感受解说者的专业素养
不要听信对方的模糊敷衍，而是一问到底。毕竟关乎孩子的未来，千万不要因为不好意思而作罢，真正的感统测评师是很乐于让家长明白感统失调原因和状况，甚至训练方向和细节，以便未来共同合作帮助孩子。通过以上一些方法，基本上就能从中看出端倪。
惠心千爱助力孩子们实现良好感统发展的目标：
一、悟性高－－举一反三、触类旁通
二、身体棒－－气血通畅、感觉敏锐
三、常喜乐－－身心轻松、内外和谐
四、自信足－－不亢不卑、现学现会
五、能力强－－身为心用、全身是劲
为了担起传播正确感统理念的责任，让更多家长了解感觉统合，理解成人，帮助孩子，自2017年元月起，惠心千爱讲师团将在全国开展公益巡讲，各个地区的单位或个人，均可发起公益巡讲的申请（详情登录惠心千爱微信公众号预约申请，或致电400 8358875咨询）。
感觉统合是人类的本能，是一切能力的基础。感统发展影响人的一生。
您的一个举动，很可能带给很多家庭希望。让我们一同传播正确的感觉统合理念，成为他人生命中的贵人！
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