忆恩师

作者: 麦子林 | 来源:发表于2017-09-10 20:16 被阅读0次
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                      老师是魂,他教我做人

    2017年9月10日 星期日 晴

    一早起来,手机就在震动。志恒给老师发了祝福语。猛然一想,原来今天是教师节呀!那我给老师写篇文吧。

    1,打人是门艺术

    2007年我就读于江西某个小镇中学。依稀记得那时候学校采取的是分班制,每学年都会换班。

    我初二的时候来到了老师班上,以后再没换过。在未进校之前,我对老师的名字如雷贯耳。村里年长我几岁的人总会议论老师,说老师可怕、凶残、打人都不眨眼的。所以我刚到他班上,是心存恐惧的。我怕哪天一不小心就得罪了老师,当头一棒,只有呜呼哀哉的份啦!

    后来,我发现老师并不是我想像的那样。老师不时常打人,也不是见人就打。老师打人,是这人到了不得不打的地步,又没有更好的方法,说千道万,学生也听不进去。倘若不打,势必会毁了学生一生,只能打了。老师打人不会什么地方都打,不会伤其要害,而是选择像后背这样能抗住打的地方下手,其意是让学生知其错并改之。如此想来,老师在打人之前肯定是经过一番思量的。

    随着年龄的增长,我曾思考过这样一个问题,“学生该不该打?”

    得出的结论是,学生到了不得不该打的地步,需要打。但打人是门艺术,要讲究手法,重了会伤到人,轻了人又不知道痛。除不伤其要害之外,还需让其明白,你打他是真为他好。我们那个年纪的学生,心智各方面还不成熟。你打我,我必然会恨你的。如果一个人产生了恨意,又怎么会知道错呢?

    所以,我认为打学生到了不得不该打的地步,要打。但打完之后不能跟个没事人一样,要交心,像朋友一样的交心。只有这样,学生才能明白,你打他是真为了他好。念着这份情,他就不敢再犯大错了。

    2,劳动是让人自豪的事

    中学那会儿,给我印象最深刻就是劳动。扫过马路、养老院、校园,洗过厕所、教室、走廊,拔过草,捡过垃圾。我感觉几乎所有跟劳动有关的事,我们都干过。

    学校的厕所是我们班包的。每周五下午,劳动委员小龚会带着我们拎着桶,拿着扫把、拖把在厕所前候着。

    老师一声令下,打扫便开始了。男的要跑去几百米开外的水池旁用桶装水,女生就在厕所外等,我们总要数落一阵。

    本来脏兮兮的厕所,废纸、屎、尿到处都是。经过几个小时的战斗,焕然一新。毫不夸张的说,那地板你能当镜子和床用。

    你知道吗?那几年时光,打扫厕所成了我们风雨无阻都乐意坚持去做的事。即使学校停水,再辛苦,我们就算从水塘里打水过来也必须把它干完。

    为什么我们会这么做?因为老师。

    老师的腰椎有问题,做过很多次拔火罐也不见好转。有时候蹲下来很苦难,即使在这种情况下,老师也会跟着我们一起打扫。记住,我说的是打扫,不是看!

    后来这种劳动的习惯从厕所延伸到了教室。那时候的教室不像现在这样,地面是地板,窗户是防盗。窗户是锈迹斑斑的铁窗,连块玻璃都没有;地是水泥地,几天不打扫就会积满灰尘。要是遇到下雨天,完了,一天准脏。于是,我们决定每周二、周四洗教室,周五洗厕所。

    就这样,劳动成了一种习惯,一种干起来全身都是劲的习惯,一种让人无比自豪的习惯。

    3,只要你做了,这就足够

    有一次下午,全班同学去拔草,扫马路。老师也在旁边跟着。

    可能是任务比较艰巨,下午课都上完了,我们还没有弄完。那时候,我是个走读生,每天下午要赶着回家吃饭,大晚上还要赶回来上自习。眼看着时间慢慢的过去,事情还没有干完。我心中忐忑。没干完事就先走,我觉得对大家不好。但如果不走的话,我晚自习就赶不上了,大晚上的走夜路也危险。

    于是,我忐忑的走到老师身边。

    “那个,老师,我能不能先走呀?我家比较远,我要回家吃饭。”

    “行,你走吧!路上注意安全。”

    我刚走的时候,有同学赌气的说:“老师,为什么他能走,我们就不能走?”

    老师说:“你在干什么?他在干什么。你一个人在那瞎晃悠,他在认认真真的拔草。”

    同学说:“他那是装的,你来了,他才认认真真的干,做给你看。”

    老师说:“你否管人家装不装。我只知道,我在的时候,他干了,这就足够了。如果你能装一辈子,那就不是装。”

    我时常会想到在网络兴起的当今时代,出现了所谓“作秀”“炒作”这些词。我是个网盲,大概的意思好像是说有些明星或是某个名人,通过某种能够引人注意的行为来提高自己的声誉。例如,捐个善款啥的。这样一种行为好像总能引起人们议论纷纷,甚是有趣。

    我只想用老师的话来做个总结。只要你做了,这就足够。如果你能一辈子做下去,就成了一个善人,一个真正的慈善家。这不是在“作秀”,是在做人。我也很是奇怪,这有什么好议论的!

    4,你时刻不要忘了你是哪里人

    有一次课上,老师讲课讲得正尽兴,突然停下来,哈了一阵牛逼。

    不知为什么,他说了这么一句话:“你们要记住,你们是流口中学的人。走出学校,你们代表的是我们整个中学;出了这个镇,你们代表是这个镇;出了贵溪,你们代表的是整个贵溪。”

    后来,我意外的上了一中。有一次,跟同学聊天。同学说:“你去上海医院打听打听。你就知道,只要我们贵溪人到上海看病,看得必然是癌症。当医生问你是哪里人的时候,你不用说贵溪,说江西就成。因为你只要说江西,他就知道你是贵溪的。”

    我不知道我是该骄傲呢还是该干嘛呢!心里一阵羞愧,这不等于是在说,我们贵溪污染严重,患癌率高呗!

    再后来,我出了省,更觉得老师这句话的珍贵。因为我的同学跟我聊天的时候。他们通常会说:“你们江西怎么怎么样的?”“你们江西有什么有什么?”“你们江西人是这样的哦!”

    我便开始思考,把这句话做了个延伸:我们的血液里留着家乡的根,我们的骨子里刻着民族的魂。不管你走到哪,都不要忘了你是哪里人?不要忘了你是什么人?正因为如此,当你走出去的时候,你的一举一动、一颦一笑代表的都不再是你自己,而是你的家乡和你的民族。这是作为一个中国人的我该时刻谨记的。

    在这个特殊的日子里,我用笨拙的笔墨记录与恩师过往的曾经。也在此祝愿全天下的老师幸福快乐!一生平安!


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