
(一)
“仔仔,爸爸回来啦” 先生下班回来,边推进门边喊儿子。
“爸爸,你答应给我买的鹦鹉呢”儿子期待了两天,赶紧从他房间跑出来问。因为昨天先生值班没回来。
“今天表现不好,钢琴磨蹭了一天也没有弹,买鹦鹉取消了” 我赶忙插嘴说了这句话。
“妈妈,就你话多”儿子直接跑到我面前比较生气的说了这句话。可能是我这句话会坏他的好事
我愣了一下,在想这个话他是什么时候,在什么场合学会的呀?第一次这么脱口而出,是我真的话多了吗?但是不管怎么样,当儿子今天这么说出来时,我已经意识到了我在教育上输了。
这句话在我脑海始终徘徊到现在了,我在反思我平时跟他说的话。有多少回似乎都是些说说而已的话,会不会是这些日复一日经常说的话,让他听了前面就知道后面,而且清楚的知道都是些不会执行的话
“如果今天你没有把作业完成,那么我就跟爸爸说一个月里没有任何奖励” 结果没出三天,出去要恐龙玩具,就买了。
“现在开始到开学,每天早上你必须前五天8点起床,后五天7点起床,以便适应开学后7点起床” 第二天看他睡的好熟好香甜,昨晚又是快12点才睡,没忍心叫醒,愣是看他睡到上午11点
“过来快点吃早饭,马上要凉了”看着他终于睡醒,又在磨磨蹭蹭摆弄他的玩具,每天都是催促,叫嚷,威逼,利诱
他会不会已经完全熟悉了这些话,每听一次都让他知道这些都是老套路?基本后面的执行还都是按照他自己的思路去了?
“我数到三,你还不过来,那么你今天的手机没收,一,二
“二点五,二点六,二点七,二点八,二点九 三点零我坐在凳子上了”,
每次数到二,他自己接着数并且也会坐凳子上。或许只有他把这个当成个互动的游戏,没把他当成个正式的命令,所以才会每次都一起玩,因为他坐到凳子上后会马上再跑过去继续玩他的玩具,这才是让我会发疯的地方
“电视从今天开始一个星期不许看,只因为你昨天看了几个小时,并且手机从现在开始没收了” 我揣摩着能够让他顺服下来的办法
“没收就没收,哼”他直接回自己房间里不出来了
我没辙了,我累了,不想说话了,坐在那里啥也不说了。
“妈妈,对不起,我冤枉你了,我知道你想让我长高,我现在就自己吃饭,然后弹琴,我爱你妈妈” 过了有十多分钟,他自己出来跑到我面前,抱着我说着像大人一样的话,我又愣住了,但是内心有感动,看着五岁半的儿子说着这番我自己也是第一次听到的话。我不得不反思我自己每天就这样说说说,是否真的是有效的教育?
想着之前的每次母子争闹,基本都是在我的沉静下落幕,在儿子的冷静理解后达成。
“妈妈你今天跟我发脾气了三次,你要跟我说对不起” 他拉着我的手要求
“对不起” 我应和说着言不由衷的话
“没关系”他非常真诚的回复我
当他想明白之后把自己的想法直接说出来,孩子的世界是单纯简单的,或许这是更容易沟通和解的原因吧
“妈妈,我明白你为什么总让我弹琴,写字,学习,”
“为什么呀?”
“因为我知道你想让我变得更聪明,像聪明的顺溜,像聪明的马丁一样”
“哦,你什么都知道呀,那每次妈妈说的时候为什么还跟妈妈吵啊?”
“因为你总是说我,又不笑,还不温柔,不好好说话,我就不喜欢这样”
“哦,妈妈知道了,妈妈保证以后跟你温柔的说话,好好说话”
“好的,拉勾,拉勾上吊,一百年不许变”他开心的拉着小拇指。
第二天熟悉的一幕将会继续上演!
(二)
育儿,我输在了话多上
我要在这篇文章写完时,重新调整方案了,也在吃晚饭之前把以后要做的在纸上写了5条出来供大家分享
1.父母要做好孩子的榜样
不管什么时候,我们想要求孩子早睡早起,我们自己一定要按照规定的时间早睡早起。要让孩子少看电视,少看手机、电脑,我们自己一定要少看。
2.任何时候都要让孩子感觉到被爱
如果孩子想玩,陪他一起玩,投入到孩子的游戏中,告诉他一起玩十分钟,然后弹琴,学习。让他时刻能感知到爱,而不仅仅是听到我们嘴上说爱他,才逼他弹琴,学习的!
3.绝对不溺爱孩子
如果孩子每天买了玩具,还是要求更多的玩具,或者别的,比如游乐场规定两周可以去一次,但是天天都想去,那么绝对不能妥协
4.要给孩子立好规定,有些规定再合理范围内也可适当调整
如果孩子能坚持把自己的玩具全部整理好归位,把自己的房间整理干净,自己吃饭,还把家里没有整理好的鞋子等帮忙整理干净,可以有一块钱奖励或者累积带出去玩一次
5.关注他的学习,但是不强迫他读死书,死读书!
陪伴他成长,引导他学习,陪他读书,使他能因为父母的陪伴而爱上学习,自发主动学习!
育儿,绝不输在话多上!从我做起!
箴言22章6节 教养孩童,使他走当行的道,就是到老他也不偏离。
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