束手无策了

班里有一个令人特别无语的学生。

无语到什么地步呢。提起他的大名，学校是无人不知，无人不晓。无论是哪个科目的老师，都被他招惹得烦不胜烦。

每节课他都在想方设法吸引别人的注意力，所有老师都对他束手无策。只要你和他说一句话，他就会把整个课堂带跑偏，让你无法继续讲课。可你要是不管他，那么你的课堂教学依然无法正常进行。由此可见，他多么让人无语了吧。

他刚进入初中时，还伪装了一下，那小嘴虽然每节课都停不下来，但还不至于这样惹人烦。

然而没几天，他就开始“原形毕露”，各科老师都拿没办法，全班学生也都烦他。然而他好像很“享受”在课堂被师生一齐关注，他很善于把批评当表扬，老师接他的话，他会承包整个课堂笑点，他会更卖力地表演。

他气哭了生物老师，那个刚毕业的小姑娘。有一次在寝室连比较霸气的主任都没有拿住他。

有的老师采取简单粗暴的做法，有的老师选择用零食诱惑，有的老师选择直接无视，让他睡觉，只要不影响别人。我采取过无视的做法，但是又于心不安。于是再一次跟他说：“做人不能每天都被这个批评来那个批评去吧，男生还是得要面子的！哪怕你每天只背一首诗，不打扰别人，不扰乱课堂，都是进步，我相信你可以做到！”当时他的眼睛好像亮了一下，也点头说好。

可我还没有从他身边离开，他的嘴又开始动起来，小手也开始蠢蠢欲动，看我盯着他，他一低头，然后趴桌上睡觉了。顿时挫败感袭上心来，看来这方法也以失败为告终啊。

虽然我们都知道义务教育阶段不能放弃任何一个学生，但是我们也得承认教育不是万能的。私下里我们也在办公室讨论，大家也是巴不得他回家去。就算他不回家，哪怕他能做到安安静静地不影响他人，就是对我们工作最大的支持。可惜，他竟连我们这小小的愿望也不能满足。

昨天上英语课时，英语老师在测试，他东跑跑、西跑跑，简直就像个活宝，一点也坐不老实。还公然跟英语老师杠:听力怎么还没有结束啊？能不能关住啊，吵我睡觉！英语老师非常生气，一节课拍了他很多视频还有照片，一下子都发给校长了，说有他在，老师没法上课。校长也很无奈了，因为我中午也因为那个女生而给校长谈过他的事儿。校长也大概是听老师告状告多了，校长当时说了下学期劝转他。结果还在英语课上不知死活，一个劲儿挑衅英语老师。

正如英语老师所形容的，他简直就是一个精力充沛的小猴子，总是以各种出奇的表演，引起大家对他的关注，要是哪天他不在教室，班里的学习氛围立马就好起来了，老师讲课也不会被打断了。

要说他，不但这个方面惹人烦。更让人烦的是，他还总是招惹我的语文课代表。

语文课代表是个学习成绩又好，长得也不错的女孩。他呢，长得很一般，自己不学习，识字量估计连三年级学生都不如，然而他还总是招惹人家，用各种方式来挑逗她，甚至对人家动手动脚。第一次是动手捶人家，人家哭着回家了，第二天也没有来上学。

第二次是上历史课，抢人家的历史书，女生对他的行为厌恶至极。这是我所知的，我不知道的还有更多。

同事说看到他招惹人家女孩子，就想起了胡屠户骂范进的那些名言了。我有些想笑，又有些悲哀。诚然他不帅气，个头也不高，成绩也不好，好像还不太文明，确实是有点儿癞蛤蟆想吃天鹅肉的既视感。

今天女生的妈妈从班级微信群加我，我上午一上午的课，也没有注意，下课刚摸到手机，看到了消息，于是我点击了接受，她妈妈立即发消息过来，说想与我聊聊。因为我上午前两节上课的时候，她不在班里，我猜想可能又是他招惹她了。果然，中午我们聊的时候，她妈妈告诉我，她昨晚回到家后哭到半夜，感觉自己在这个班里非常委屈，她很想好好学习，但总有人影响她。她想转学，但是又舍不得转学，说舍不得我这个语文老师，因为我对她好。

女生的妈妈为了她的学习，专门在学校附近租房子陪读。她妈妈担心自己如果来学校找班主任，找领导谈这个问题，别人会说她事多。但是她妈妈看到自己孩子不开心又难过，作为妈妈，我非常理解。如果是我有女儿，遇到这样的事，就算我是个很软弱的人，我也无法忍受。

她妈妈问我觉得她怎么样，听不听话。她妈妈说不想她转学，我也不想她转学啊。

于是我跟她妈妈说了，她非常懂事儿，也知道学习，但是内向，从她妈妈的话语中，我听出了她的敏感，这个女孩子跟我小时候太像了，除了我没有她敏感。我想让她更阳光，更灿烂点儿，因为这个社会不只有学习。她妈妈真的非常理智，劝她不要想太多，小心翼翼地问我能不能多哄哄她。

其实从她妈妈一说话，我就知道这个问题存在，因为我知道肯定又是那个男生招惹她，要么就是班里其他说什起哄。于是想与班主任谈谈，推门进班发现那个年轻的班主任不在，校长在班里看班。于是我跟校长说了这个问题。至少不能让他一个人影响整个班级，更不能因为他一个人导致其他学生转学。

要是她真的要转学，我也舍不得，毕竟是个好学生，是这个班级为数不多的优秀学生，除此之外，还是一个非常懂事儿的孩子，是班里为数不多的会写作文的孩子。

听她妈妈说，她不舍得转学的原因在我，因为我对她好。我的泪花竟然隐隐在眼眶打转，心里也涌过一股暖流。她是个心思细腻的女孩子，内向，很多事情都困在心里，老师同学的某句话可能都会让她耿耿于怀，然而她对我却是这么高的评价，不想转学完全是因为我。哎，其实之前我也曾责怪过她，但她依然觉得我是她在这个学校里的温暖。因此她不舍不得转学，但是她又难以忍受同学对她的骚扰。 

今天，那个男生的爷爷奶奶来给他送衣服，因为他又扰乱英语课堂，让老师无法授课，英语老师于是把他拍下来发给校长，碰巧他爷爷奶奶来了，校长让他们过来跟老师聊聊。

他奶奶上办公室了，但是提到他在家，也会厌烦他奶奶，甚至骂他奶奶“贱”，他奶奶谈到他父母离异时，竟然哭了。他的父母离异已经是无法改变了，看到他的爷爷奶奶，也挺明理的人，没想到他是这样的。

现在我明白了，他是一个缺爱的孩子。他之前种种表现，各种求关注，也就可以理解了。

自从读了几本教育书籍，也一直在试图用教育理念教育学生，从最初关心他，一直尝试各种方法教育他，奈何从来没有打动过他。也许是时间不够长，教育是个缓慢的过程。但是要多久才能教育好呢？什么时候我才能用我的一朵云，摇动他的一朵云呢？