一篇稿子最主要的是由一个个概念或者知识点组合而成!
演讲稿所以最重要的是把每一个知识点或者概念讲明白!
怎么讲明白每一个概念?
那先要明白一个概念的构成?
一个概念,通过各种突触,跟对应的图像、声音、或者其他概念连接起来,产生「联想」 —— 这就构成了一个小的小的网络,也就是一个「知识点」。知识点网络的构成
就像“鸟”这个概念,跟鸟的图像,鸟的声音和“羽毛”,“飞”,“禽类”等局部概念,这些局部网络连接成一个小网络,一起构成了我们对鸟的概念。
换到教学上,我们应该怎么用来讲知识点?
例如:什么是声音,声音是物体由于振动产生的声波!
什么是声波?声波是一种压力波,是物体振动导致周围空气(介质)振动的一种纵波。
从上面这个例子可以发现,声音这个概念,是由“振动”,“声波”,“压力波”,“介质,”“纵波”等局部概念构成,只要我们当把每一个局部知识点解释清楚,我们才能把声音这个大知识点讲明白!
有时候,学生一直没能把一个知识点搞明白,也许是某个局部概念没搞懂,或者是局部概念和局部概念中联系不上,导致无法构成一个完整网络!
知识点的联系而每一个局部概念,我们都可以通过定义,图像,视频,生活现象等构建出概念网络。
——那声音的定义是怎么来的呢?
一个知识点一般都是从各种现象中总结出来的共性,后续可以用来了解相关现象的特征!
例如:说到声音,我们可能会想到歌声,鼓声,说话声,风声等等!我们可以从这些生活现象发现:发声的物体都在振动的。
通过多次实验证明:声音是由于物体振动产生的!
联系生活,我们也就知道发声的物体都在振动!
声音当我们把每个知识点介绍明白了,就可以通过合理安排每个知识点的时间,在每个知识点之间穿插练习熟练掌握知识点或者其他互动活动,调动学生状态!
晚安,已经2点46分了,一不小心又熬夜了!么么哒,祝大家顺利!
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