我爱祖国母亲

        今天下午第一节课后，班上一位女孩匆匆跑到我的办公室，说要提前布置黑板，我边拿作业单给她，边叫她打开智慧课堂。当铃声刚响，我踏进教室，看到板书设计已经差不多布置完了。因为今天的学习内容是只要求孩子们学唱一首由叶子老师创编的歌曲一一《我爱祖国母亲》，作业单上只是涂色，所以我在黑板未设计完的情况下，先让孩子们上色，等黑板设计完后，孩子们的图画已基本上好色了。                                                            当我看到这首歌曲时，马上想到我们学校10月份要举行的歌咏比赛，要求每班有一首必唱和选唱歌曲，必唱曲目学校已经定了，我们班的选唱曲目还未定下来，何不用这一首呢？一举两得啊。                                                 

我爱祖国母亲

  就在我窍喜之际，本学期《生命教育》课程的第二节主题一一我爱祖国母亲，在叶子老师清脆的声音下拉开了帷幕。和着乐声，叶子老师教孩子们先学唱这首歌的引子部分，再学唱主歌部分，最后学唱副歌部分。整个过程中，叶子老师教得认真，孩子们学得也很用心。孩子们在一遍遍的互动中，充满了热情与激情。这节课上，叶子老师不但教孩子们学唱了这首歌，而且教孩子们懂得爱自己的国家。从歌词中，我看到了祖国的过去和现在，也感受到了作为中国人肩上的责任。非常感谢互加老师团队的用心，在正值祖国70华诞来临之际  ，设计了这么一节有爱国教育意义的课。 虽然40分钟的时间比较短暂，但至少孩子们有感染到这种爱国情怀，用他们的歌声表达了对祖国的爱，我觉得这就够了。                                                       

我爱祖国母亲

课后看到孩子们的作业单，我发现他们每个人都是用心完成的。遗憾有三：一是今天因为上课时间比较仓促，所以没来得及让他们展示自己的作业单就统一收上来了。二是我提前为每个孩子准备好的小国旗忘在家里，没能在课堂上用。三是孩子们说这首歌的歌词较多，现在时间有点紧，担心排练不好这首歌，所以就放弃了，歌词写得那么好，以后再唱 。我尊重了孩子们的选择。                             

我爱祖国母亲

今天的《生命教育》教育课程真有意义！再次感谢互加教师团队的良苦用心！！