一个人的记性好不好和遗传有关系，但也和后天的饮食有很大的关系，在此我借用大师的一句话来说明：
2000年度诺贝尔奖获得者Eric Kanded曾说：记忆是人类大脑生命的支柱，记忆制约着我们的整个存在。在日常的饮食中，如果能够注意合理营养，平衡膳食，既可以满足机体对营养素的需求，又可以改善记忆。
在这点上，我们算是“先知先觉”了：早在孩子出生之前，我们就通过看书、杂志来搜索那些有益大脑发育的食物，通过不断的排查、筛选，我们确定核桃为孩子以后的最佳食物。
第一，我们生活在南方，在2000年左右，我们这里极少见到核桃，更别说吃了，
第二，民间都讲究“形补”，吃什么就补什么，看核桃的横切面图可以清楚地看到，核桃的构造和人脑非常相近，吃核桃应该是个不错的选择。
第三，最主要的是，我爱吃核桃，咱趁机可以过下嘴瘾。
后来才知道，原来几乎所有的坚果类食物都益智，只不过，坚果类食物要注意控制数量，否则就得不偿失，因为它们的油脂含量较高，过食对身体不利。
那时候因为物流不方便，在我们这样的小地方买核桃可不方便，超市见不到，只能在药店买。有段时间，甚至出现几乎药店都断货的情况，我们最后以15块钱一斤的“天价”从一家药店那里匀来一斤核桃。
孩子出生后没几天，去城里回来的老公非常高兴地告诉我一个好消息：他很幸运，在街上偶遇了一个挑着卖核桃的新疆人，所以他一口气买了好几斤。
从那以后，我们孩子就几乎没有断过核桃，只要有遇到卖核桃的，我们就买，核桃成为我们家常备的一种零食。
孩子渐渐长大，我在网上也继续关注有关增强记忆的食物，并且有意识地去买，把它们一一摆上我们的餐桌。
有一天，我在书上看到一段话，说的是：在日本，他们对孩子的饮食非常讲究，他们特别注重“山海结合”——保证孩子的食物里面既有山上的山珍，也有海里的各种海味，这样孩子的营养就会更均衡，“山海结合”长大的更壮实，也会更聪明。
但“山海结合”，对呆在乡下的我们来说还真不简单：因为我们买不到更多的海鲜，怎样才能尽量做到山海结合呢？我可谓费尽心思：既然我们不能经常吃海鲜，那我们就尽量吃海带、紫菜吧，它们常见，至少和海鲜沾边吧？
没想到，还真是歪打正着了，后来才知道，果然海带和紫菜也是很不错的益智的食物。
于是，我们家的餐桌上，就经常上演“山海结合”，有时候甚至是“海陆空”大阅兵呢。
在我的用心良苦下，孩子的身高、体重在同龄人中一直都是处于中上水平，至于学习成绩，每个小学老师都说过同一句话“对于LT的成绩，你们一点也不要操心，非常自觉，悟性也不错。”
第一次佩服孩子记性好，是在孩子小学6年级的一天，孩子说要背诵课文。那是一篇长达3800多字的《最后一头战象》。
看着好几页的课文，我的心里直发毛：这么长的文章，孩子能背下来？
没想到，大概也就用了一个小时左右，孩子居然分批次就把那篇长长的文章、基本无误地背诵下来了，那一刻我对孩子竖起了大拇指：“儿子，你真棒，这么长的文章居然给背下来了，妈妈佩服你！”
第二次佩服孩子记忆好，是在七年级的第一次月考，我让孩子复习生物。
孩子就把生物的练习册给我：“妈妈你抽我吧，你说出题目我就告诉你答案，你随便抽。”
我笑道：“小样？这练习册你还能背不成？随我抽？”
于是我就随机地抽一题，孩子果然会背；继续抽，还是对答如流；抽实验过程，依然一字不漏。
几分钟以后，我投降了：“儿子，你太厉害了，妈妈不会抽了，放心考试吧，你肯定能考好。”
下午考试，孩子生物果然考了100分，后来几次的生物考试，孩子都是在97分以上，遥遥领先。
几次亲身经历以后，我不得不佩服孩子的记性：那真的不是一般的好，地理也好，历史也罢，孩子几乎都能考95分以上，上次的月考，孩子的历史都考了99分呢，这让我这个一向以文科为豪的妈妈都甘拜下风。
当然，我们孩子还小，暂时的记性好也不能说明什么，但我想，食物与饮食绝对有着千丝万缕的关系，只要我们做父母的足够用心，就可以让我们孩子的记忆更胜一筹，让孩子不再为长长的课文、枯燥的英语单词而苦恼！
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