儿子刚上幼儿园小班，每天去接孩子放学的时候就会看到在幼儿园的门口有很多兴趣班的培训机构的老师手里拿着很多幼儿玩具招试听课小学员。
原本并没有在孩子上幼儿园的阶段给他报班的计划，因为觉得孩子还处于一个纯玩儿的年纪，以后还有那么长的时间是学习的，所以不想太早的让孩子就那么的辛苦跑各种班。但是每天看到很多家长在给孩子们选各种不同的课，和孩子同学的家长聊天也发现基本上都有一到两个班，有的孩子从两岁开始便在上早教，现在上学也是每个星期有两天下午早离校去上英语课。
原本的想法动摇了——那么到底应不 应该在幼儿园的时候就给孩子报个班去上课呢？
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大家知道在历史上是哪个群体最先有“兴趣爱好”的吗？是贵族。因为他们吃穿不愁，有大量的空余时间。而空余时间是需要填充的，不能整天傻坐着，也就是说所谓的兴趣在很大程度上是填充这些空余时间的。
那么说到近代，比如说70、80年代，那时候没兴趣班，因为那时候能吃饱了、能穿暖和了就挺好的了。在2000年之前，兴趣班也还是很少的家庭、很少的孩子有这个条件，一般来说如果家里边父母就是做音乐的，可能会从小培养孩子弹钢琴、拉小提琴、唱歌等音乐方面的兴趣，普通工人家庭的孩子，更多的还是放了学之后大家伙儿一块儿玩儿，一块儿调皮，那时候有很多种游戏可供选择。2000年之后，随着改革开放的进行，人们的经济条件普遍都富裕了，上兴趣班的也就越来越多了，而且有个兴趣特长，拿过奖或者达到什么等级的在升学考试中还可以加分。
经过这么多年的培养，现在一个班级里如果要办个晚会，学生们的节目是很多的，弹钢琴的、弹古筝的、拉小提琴的、弹琵琶的、弹吉他的、唱歌跳舞的，非常的丰富多彩。单从这一点我们就能推出来，在今天以及未来，培养兴趣爱好或者特长，是必须的。因为你的孩子如果一个特长都没有，那他到了小学里面，一搞活动一看，哎呦人家会这个会那个，自己什么也不会，孩子的自信心是会受到打击的。
再回到兴趣特长最重要的这个功能——填充空余时间。随着物质生活水平的提高，我们现在基本上全民都像古代的贵族一样了生活了——有钱，有闲。而且随着社会的进一步发展，在可预见的未来，人们的空闲时间只会增加不会减少。现在一年的法定节假日就一百多个，用什么样的方式去度假，在今天这个注重生活品质的时代可是大有讲究的。
我们这一代人，30岁40岁的人基本上没有什么兴趣爱好。每到放假还挺发愁的，除了吃吃喝喝，也就是看看手机，玩玩游戏。经济条件好的，国内国外的出去旅游，可旅游的方式和十年二十年前也没什么多大变化，无非是某某某到此一游，拍点儿照片发个朋友圈啥的。到一些历史人文景观比如去故宫，却发现自己根本看不懂，上学学的那点历史知识也都忘了，只能从宫斗剧的记忆里寻找一点影子。
所以，从这一点上来说，我们要给孩子培养至少一个兴趣爱好或者特长。这是保证他今后像我们一样有了空余时间之后，不至于再像我们一样用一些无聊的方式来打发空余时间。他可以唱唱歌，可以画会儿画，可以写点东西，可以做点自己喜欢的有点情趣的事情，从而提高他的生活品质。
综上所述，必须给广大的爸爸妈妈们纠正一下观点了：特长必须要学，必须要培养孩子的兴趣爱好。从短期来看，是让他以后不至于在同学的比较中落败，丧失自信心。从长远看，到他以后有了空余时间的时候他可以很好地把这个时间填充起来。说不准，在今后更加发达的以人们相互服务的社会里，孩子的特长还会成为一种好的谋生手段呢。
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