“老师，咱们班××用刀划伤了胳膊！”刚下课，来到办公室还没把气喘匀乎，就有学生来汇报情况了。
“谁？什么时候的事情？”我很震惊，赶紧追问。
“已经有很长时间了，刚刚的课堂上，还用刀子划了几道血印呢。”孩子悄声跟我说。
“好的，我知道了，你们回去吧。”听完后，我在思考：面对这种情况，我需要怎么做，才是最合适的。
刻不容缓！
我赶紧让学生去找×同学，可是，他不在班级，我就在班门口等着。
上课的铃声响了，只见他慌慌张张从教学楼最东边跑回来。
“××，过来，来办公室一趟。”我赶紧喊住他，让他跟我去了办公室。
到了办公室，我没说话。拉起了他的胳膊，轻轻地把袖子往上扒，孩子有点抗拒，不停地想把胳膊拉回去。
“孩子，别动，让老师看看。”我柔声安慰他。
果然，我看到了那一道道血痕，有已经结痂的，还有刚刚划过的，有一丝丝血痕的。
“孩子，告诉我，为什么会这样？你知道吗，看到这种情况，老师很心疼。老师说过，你遇到任何难题都可以来找老师帮忙，但是，老师觉不允许你伤害自己。”我看着他的眼睛，很认真地跟他说。
“老师，我？我心情不好的时候，就会划一下。”孩子似乎想说什么，似乎又没说什么。
通过交流，我知道了，这个孩子的父母离异，他判给了爸爸，姐姐判给了妈妈。但，爸爸常年在外，几乎跟他没有任何交流。，当然他也感受不到父亲的温暖，妈妈呢，姐姐读高三，正在带姐姐，只有爷爷照顾他上学，爷爷只能管好他的温饱问题。他用刀划伤自己，就是为了得到关注，引起注意。
这，是一个缺爱的孩子！
“孩子，家庭的问题不是你所能决定的，但是，你可以决定自己的活法。虽然妈妈不带你，但是，妈妈心里一定是爱着你的，爸爸长年在外，也应该是为了给你创造更好地学习生活条件，我们试着去理解他们。何况，爷爷奶奶很关心你的学习，时常会联系老师询问呢。孩子，记住，老师永远是你坚强的后盾，你有任何困难，都可以随时过来找我，我会全力帮助你，但是，请你答应老师，不要再用这样的方式伤害自己。……”
跟孩子聊了很多，从孩子的眼神，孩子的反映里，我看到了孩子逐渐变得不再抗拒，变得柔软起来。
“孩子，答应老师，今后无论遇到什么问题，都不能伤害自己，你可以随时找老师帮忙，寻求帮助。你的健康平安，是老师最大的心愿。答应我，行吗？”
孩子最终点头，表示不会再伤害自己。我的心里才稍微地踏实了一点。
我知道，今后，我需要多关爱这个孩子让他感受到温暖，把他从冰冷的世界拉回来。
孩子，老师希望你平安、健康、快乐！
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