复杂世界，故事为王。故事是人类最古老的的表达工具，我们生活中无时无刻不在上演着故事。
犹太人有一个传说：
“真理”来到村里，一丝不挂，所有人都很害怕它，不敢直视它。
后来，智慧老人把真理请回家里，给它披上衣服。这个时候，真理就化名“寓言”。
“寓言”走到村里，所有人都很喜欢它。
——道理能通过故事变得更有影响力。
美国总统奥巴马曾说，美国总统的一个主要职责就是持续地给美国民众“讲故事”。
《人类简史》认为：智人之所以能打败其他所有人种建立的世界文明，是因为他们有语言功能，懂得讲故事。因为在故事里面，他们可以理解未来将要发生的事。在故事里，可以了解其他的种族，并跟他们一起合作，改变世界。
《故事思维》是美国著名公共演讲人和培训师的安妮特·西蒙斯的代表作，她曾出版《你的团队需要一个会讲故事的人》等书，是将故事思维应用在商业领域的先驱。
安妮特·西蒙斯认为，讲一个好故事永远胜过讲道理。讲故事不是与生俱来的天赋，而是可以通过后天训练形成的本领。什么样的故事能够打动别人？通过哪些方法可以讲好一个故事？在这本书中都有答案。
一、什么是故事思维？
故事思维，是一种与人沟通的方法，通过故事的方式，把自己的观点或主张表达传达给对方，用故事的元素把事实包装起来，把个人的情感融进去，让人产生代入感 。
那么，怎样讲好一个故事呢？我们先来看一个故事。
疾行的火车上，一个24岁大小的男生，望着窗外，喊道：“爸，你看大树都在往后走！”父亲微笑着看着他。坐在他们旁边的一对情侣同情地看着这个孩子气的男生。
忽然，这个男生又喊道，“爸，你看，云在跟着我们跑！”
那对情侣忍不住了，对那个父亲说：“为什么您不带孩子去医院看看病呢？”
那个父亲笑着说：“我去了，我们刚从医院回来。我儿子生下来就看不见，今天是他看见这个世界的第一天。”
故事讲完了。这个世界有太多我们不了解的事情，希望你有一双没有评价，如孩子一样第一次看到世界的眼睛。
这是一个名叫 Akhil Gopal 的作者在 Quora 网站上写的故事。
听完这个故事有什么感觉吗？是不是还挺有意思的。
这故事之所以有趣，是因为它包括了故事的四大原则： 情节、情感、细节和主题。
1.故事要有情节，有情感
故事中有这个男孩初次看见世界的惊喜——“爸，你看……”；
这个爸爸满满的欣慰；
那对情侣其实一开始的时候有点不屑，后来听到那句话，是恍然大悟以后的冲击。
对于作为读者的我们，感受到的则是意外和感动。
——你看，短短的不到一分钟的时间，这个情绪来回动荡了好几次。
2.故事要有细节
男孩“喊爸爸”支持他的“第一次看世界”的惊喜；
父亲的微笑，表明他的开心；
情侣第一回是在心里面想一想，第二回终于忍不住说出来；
最后还有一个细节，没有写出来，但是你能想象得到——在故事的另外一个角落，一直默默看着孩子的那位父亲的表情：他因为孩子的失明，已经有20多年没有这么平静和开心过了。他根本就不在乎别人的嘲笑，只想让孩子感受一下自己每天都能看到的这个世界。
这个故事是不是很美呢？如果换一种表述：一个父亲带着治好眼病的儿子坐火车——是不是就很没劲了。
3.故事要有主题
用主题句把生存的智慧点出来。
在这个故事里，是最后那句，“这个世界有太多我们不了解的事情，希望你有一双没有评价，如孩子一样第一天看到世界的眼睛。”
这样一个故事就被我们解构成情节、情感、细节以及主题。
讲到这儿，估计你已经理解什么叫“故事思维”了。
作者提出“在我们的辩证思维之外，再加上一个故事思维。在运用辩证思维和理性思维时，我们剔除了情感因素和逸事因素，这也把故事剔除了。”在作者看来故事思维是和辩证思维、理性思维同样重要的，故事思维是一个有影响力的人的必备能力。
二、如何利用故事思维成为有影响力的人？
提升你的影响力，需要会讲六种类型的故事。
这六种故事分别是：
第一种，告诉别人“我是谁”的故事：
用你的故事证明你是谁，如果你在讲一个故事，当别人意识到你会影响到他们，心里肯定会有一个声音出来问“讲故事的家伙是谁？”
第二种，说明“我为何而来”的故事：
如果在前面你所说的故事带有欺诈性，别人就会远远的避开你。公开坦诚的讲出你的意图，用合情合理的方式讲出你的故事。人们天生的具有警惕心，会去怀疑你的动机。与其让别人去猜测你的意图，还不如很早就让对方知道他将受到的益处。
第三种，能提供愿景的故事：
别人知道了你是谁，明白了你的目的。那么接就要告诉别人究竟你能带给他们什么好处。想要影响别人，就要给他们讲愿景的故事。
第四种，能带给人智慧的故事：
所讲的故事不仅使人获得技能，还能让别人懂得如何学习其他技能。 即授人以鱼，又授人以渔。让别人从故事中受到更多的启发。
第五种，能说明价值观的故事：
你经历过什么事情，去影响别人，让其改变。
第六种，是告诉听众“我知道你们在想什么”的故事：
读懂听众心里所想，让听众与你产生共鸣。
三、感悟
1.将敌人变成朋友
转变说话的立场，沟通的视角，将带来意想不到的收获，一个经常用“我们”代替“我”，用“我们”代替“他们”的人，是一个会交流的人，也是一个懂得尊重别人的人，他总是能在关键时候扭转局势，因为他懂得将对手变成朋友将敌人变成自己人，这种人身上自带成功密匙，林肯就是这样的人。
林肯深知，要说服别人，讲幽默的故事比羞辱人更好。他甚至因为自己对对手手软而遭批评。一位女士告诉他，他应该在辩论中消灭对方。他则回答道：“我和他们变成朋友，不就是把敌人消灭了吗？”他说服人的方法在我们讲故事的时候值得借鉴，不是寻求胜利，而是要消除分歧。对抗的故事大多带来消极的能量，可能是偏执、反击，甚至绝望。
2.你不是英雄，别人也不是反派
我们遭遇的挫折会迷惑我们是我们错将别人看成反派，而自己是英雄，为什么会这样呢？因为这样做最容易。
生活中的很多人，很多事都不是非此即彼，非对即错的，我们要少一些偏见，少一些敌视，多一些开明，多一些朋友而不是敌人。
不要试图去说服那些对你有成见的人，也不要试图去说明自己的观点有多么正确，因为你越是证明自己的正确，越是让对方觉得你在向他宣战，承认你的正确，意味着丢脸（失败），要想和对方成为朋友，而不是敌人，就去接纳与你观点不一的朋友吧，这样你才能影响他，首先要去承认对方观点中的正确性，设身处地的去思考，不要带着负面情绪和你的爱人朋友同事交流，用合理平和的心境去沟通。
3.合作共赢才能成功
有这样一个比赛游戏，游戏中，教练告诉队员，他们的目标是“尽可能多地得分”。队员们被要求两个人一组，面对面，右手握在一起。谁能把对方的手拉过中线，就可以得到1分。
教练员一喊“开始”，大多数的组都开始互相角力，用尽全力把对方往自己这一边拉。时间到了，有几个组每次都能得140多分，而其他的组只有2～3分。
这些获得高分的组早就认识到，通过合作，每个人都可以得到很多分，如果配合默契，每一次能得到数百分。总是有些人对这种“胜利”感到很失望。对许多人来说，合作相对于充满竞争的比赛是非常无聊的。
4.让听众感到希望，不要吓唬听众，也不要让他们有负罪感
在一个团队中，我们要做那个带给别人希望，而不是绝望甚至是羞愧感、负罪感的人，信息的传递，使别人充满激情地去行动。影响听众的故事，必须能打动人心，真正有影响力的故事能带给人希望成功，打动听众的关键是信念。
在工作中，我们经常会遇到这样的人，个别领导会采用恐吓、吓唬、负罪感的方式传达目前工作中存在的问题，偶尔一次影响不大，长此以往，整个团队的正能量将会受到影响。
5.最好的故事就是你自己的的故事
经历是最好的老师，也是对所秉持观念最好的例证，经历后的感触是最真实的，最为有效的，通过经历去影响那些共同经历的人，和未曾经历的人，公益、爱心、支教、游学就是这样的活动。
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