二小子的六大惊喜

一整天全身心的陪伴，慢慢出了一些感觉。开始懂得孩子的心思，开始懂得孩子的每个眼神，开始真正融入与孩子的相处。于是开始有了很多的感悟和思考，六大惊喜只是一个表象，其背后是三大体会。

二小子的六大惊喜

惊喜一：刚刚过两岁的孩子，开始能够背诵三字经的前1/5吧，这个还要源于自己对大儿子的教育，没事儿的时候就给他磨耳朵。现在一早起床就和儿子说“要不要把三字经叫醒？不要让他睡觉了。”他总是开心的说，爸爸赶紧把它打开吧，我想听三字经。

惊喜二：孩子可以一天不带尿不湿，到了想尿尿和大便的时候，都会主动的招呼。其实这算得上一个很大的进步，孩子开始懂得向家长诉说自己的需求，并且通过语言去实现自己的想法，这是一个非常了不起的进步。孩子的每一次尿尿，都会得到我和妈妈的鼓励和赞扬，孩子开心得不得了。

惊喜三：孩子的古诗背诵也已经有两三首了，其实我原本没有打算在古诗词背诵上说要如何如何？但是他的妈妈坚持每晚睡觉之前给他背诵古诗，也算是起到了一定的效果，很是令人欣慰。在这一方面，我考虑的是未来，很明确是大语文的时代了，中国的传统文化占据了半壁以上的江山，无论是从提高个人素质修养还是从应试教育来讲，孩子的古诗词和古代的名篇诗词背诵都是必不可少的。从两岁的娃娃抓起还算是比较靠谱的，继续坚持吧。

惊喜四：孩子看到了床单上的英文字母，love you，其中的o和e，是孩子非常关注的。他反反复复的问我“爸爸这是啥?”自己慢慢的跟着我就读了下来。通过此刻情景，我坚信了两个观点，一个是身边的万事万物都是孩子学习的媒介，做父母的我们不要放过任何的机会。另外一个，我们的当下一定是教育孩子双语启蒙的关键期，英语的学习和语言的学习必须要抓紧。这种学习可以不和老师一样，就选定一个主题，选定某一方面，长期坚持的去给孩子进行输入。与此同时，我发现只要是这样长期的坚持，孩子的联想和想象能力是非常的强。

惊喜五：我给孩子买了一套专注力的丛书，一共是16本，大概有3000多个贴画。我和孩子每天大概有一个小时的时间不干别的，就是贴贴画，孩子目前的水平还算不错了，基本上都可以自己对照完成，我只需要找到具体的页码帮助他即可。这个训练已经持续了有半年之久，以前当然不是每天，最近这半个月隔离我都有幸幸陪在孩子身边。真的发现，给了我无限的惊喜。不仅仅是贴画，里面涉及了水果、植物、动物、运动、行为、场景等方方面面，在贴贴画的过程当中，就教会了孩子很多的语言，他也学到了很多的文字。甚至有的时候感觉不是教会的，是孩子自己顺其自然就学会了。

惊喜六：情感培养。这半个多月的朝夕相处，孩子和我有了亲密无间的关系。最令我感动的是，孩子自发的一些行为。比如说晚上吃饭，一家三口坐在了桌子上，我还在忙碌着，给孩子弄吃弄喝，孩子却说出了一口：“爸爸，您抓紧吃啊”。当时瞬间我就落泪了，谁教孩子的呢？这就是孩子内心深处的情感表达，当我们与孩子共情，当我们彼此互相尊重，他是懂得自己情感的表达的。还有，很多时候，他总说“不用爸爸，不用妈妈，帅帅自己来，我可以的”。真的，他可以自己穿衣服，可以自己穿鞋子，可以自己坐在饭桌前吃饭。就是这样，孩子一天天的长大，我们一天一天的变老。

三大体会：

1.全身心的陪伴孩子，能从孩子的喜怒哀乐当中，学习到很多东西。他的一个眼神，他的一个动作，他的一个想法，都能深深的触动我，很感恩孩子的照见，希望自己能遇见最好的自己。

2.孩子的教育，不能全部托付给老师和学校。因为父母是孩子的第一任老师，我们要懂得如何去观察他们的情绪变化，了解他们的心理波动，真正的融入孩子的世界，用孩子的眼光和想法去处理问题。做到共情，一切都会游刃有余。

3.全然的接纳孩子，不要过高的奢求，不要去攀比，给孩子无限的爱。可能我们不能给孩子最好的生活，但我们一定能把我们无限的爱给到孩子。我们一定可以做到，将我们不服输，顽强拼搏，努力上进的精神传递给孩子。奋斗是永无止境的，只要我们做父母的不懈怠，孩子们差不到哪里去。