《教育常识》读书笔记（10）
今天读了李政涛老师的《教育常识》第十七篇“好教育，是宽大、审慎和温暖的教育”
李老师说，教育的理想，就是把天下的教育，都变成好的教育。
好的教育就是宽大、审慎、温暖，能够将教育的力量绵延终生的教育。那种宽大如海洋，高远如天空，审慎如科学，温暖如春天的教育。
宽大的教育，是具有宽大心胸的教育，最大的特点是“宽容”。“容忍比自由更重要。”没有容忍，就没有宽大的教育，甚至没有真正的教育。宽容性的宽大，不只是意识和态度，更是能力和习惯，只有形成了习惯的包容，才是真正的包容。
宽大的教育，要让宽大的心胸变为现实，必须有宽大的制度作为载体。宽大的教育，还需要有眼界的宽大。宽大教育的极致是“无为而无不为”的教育。
宽大并不意味着随意、粗疏和草率；相反，宽大之中始终有审慎的态度相伴相随。在宽大中审慎的教育，就是“致广大而尽精微”的好教育。
温暖的教育，是有仁爱之心的教育，是充满了温情因而温暖人心的教育。
宽大、审慎和温暖的教育，是润泽生命的教育。
这意味着，离开家庭后，他所受的教育不会停止；离开学校之后，教育也不会终止。
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