昨天晚上认真聆听了郑老师的讲座，我醍醐灌顶，获益匪浅。
我连续几年担任着班主任工作，对班主任工作有切身的感受。工作事多，人特忙。听了郑老师的精彩分享之后，我对班主任有了新的认识。班主任药只有发现事儿，正确地解决事儿，才能成事儿。
聊聊班主任那些事——听郑老师讲课有感
作为班主任要如何处理所发现的是呢？郑老师为我们指明了方法:首先退避三舍，其次约法三章，最后事不过三。在我们老师遇到事要充分相信我们的学生，把问题抛给他们，让他们通过开组长会议、分组讨论、组长分享、最终行成决议。这个过程是民主的过程，是师生共同成长的过程。只要我们的学生温柔以待，在爱与关怀的前提下对学生严厉以待，用制度严格规范学生的行为，我们的班级建设，我们的纪律，我们的成绩定会十分突出的。
作为教师，我们还要把事变成反思的过程，反思自己的所得所失，在变化中成长，在成长中收获。句句都说在我的心坎上 ，我这么多年来也是这么过来的，每一次遇到事，做过后就认真反思，看自己哪些地方做的还不到位，那些地方还需改进，如何改进？“吃一堑长一智”，通过不断地思考不断地磨炼，我确实也进步了不少，收获了不少。
聊聊班主任那些事——听郑老师讲课有感
聊聊班主任那些事——听郑老师讲课有感
聊聊班主任那些事——听郑老师讲课有感
“细节决定成败”，我们班主任要关注班级中发生的小事，将小事做好，经过日积月累终将成就事业中的大事。对于班主任管理，我没要做到学生能做的事，交给学生去做，学生不能做的事，教师要教给学生做。我们要眼里有活，心里有人，先学做人，再做学问，现学做人，再学学习。对这点我深有体会。这学期我放权学生，让学生轮流值班当班长，每一名学生都体会到工作的不易，加强主人翁意识及责任感，现在班中井然有序，，就连自习课，班中也鸦雀无声……
聊聊班主任那些事——听郑老师讲课有感
聊聊班主任那些事——听郑老师讲课有感
对于教师，我们要尽力尊重他们 保护他们的自尊心，发现问题的优势，把他的善行公之于众，将其失关之于室。我们要有一双慧眼，善于发现学生的闪光点，善于激发学生的潜能。我们把孩子和我们共同的事坚持做下去，我们做到我们所能做的一切，心存善念，去改变学生，改变班级的面貌。我们要把学习当成自己成长中的机会。最后我们要积极尝试，把有意义的是做得有意思，实现自己的人生规划，将班主任的事做好做细。
聊聊班主任那些事——听郑老师讲课有感
聊聊班主任那些事——听郑老师讲课有感
聊聊班主任那些事——听郑老师讲课有感
人的一生，只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。对于学生的事，我们班主任不能放弃，也不能拒绝。为此，不妨让生命之灯因征战热情而点燃，让生命之舟因奋勇拼搏而前行吧！
听了张老师干货满满的分享之后，我进一步明确了今后的方向与目标。我要通过学习，让自己不断进步；通过反思，让自己更加聪敏；通过研究，让自己加速成长；我坚信收获之后，定会让自己拥有更加充实的教育人生。此外我还要树立合作意识，加强与专家、名师、同事的对话与合作，成为优秀班主任。
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